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pro vyhledávání: '"Cidadania. Educação. Estudos do Cotidiano."'
Publikováno v:
Educação & Realidade, Vol 39, Iss 2 (2014)
O presente trabalho situa-se como um ensaio teórico que aborda o tema da cidadania como prática do cotidiano. Propõe algumas construções conceituais nesse campo e, ao mesmo tempo, procura estabelecer interlocuções com situações vinculadas a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/11201bc9b0c64095a7d6a40c07871134
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Educação & Realidade [Education & Reality]; v. 39, n. 2 (2014)
Educação & Realidade; v. 39, n. 2 (2014)
Educação & Realidade [Education & Reality]; Vol. 39 No. 2 (2014)
Educação & Realidade; v. 39 n. 2 (2014)
Educação & Realidade
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Educação & Realidade; v. 39, n. 2 (2014)
Educação & Realidade [Education & Reality]; Vol. 39 No. 2 (2014)
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This paper consistsof a theoretical essay which investigates the theme of citizenship asan everyday practice. It proposes conceptual interventions in this field andat the same time it seeks to establish interlocutions with situations relatedto educat