Zobrazeno 1 - 10
of 63
pro vyhledávání: '"Cicero da Silva"'
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 6, Pp 1-2 (2021)
Os dois últimos anos trouxeram inúmeros desafios para a sociedade, especialmente devido à Pandemia da COVID-19, que mudou as vidas de todas as pessoas (UNESCO, 2020). Nesse período, muitas tiveram que desenvolver seu trabalho em casa, no formato
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/18dad60c84b7469a8f9edbcbf1617419
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 3, Iss 1, Pp 1-4 (2018)
Editorial
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aab0691b35604ac2a6591eda8d25276a
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 3, Iss 1, Pp 76-103 (2017)
In this paper, the goal is to analyse history textbooks (LDH) used by Elementary School (6th grade) in rural schools located in the municipality of Tocantinópolis-TO. Considering that the training in the Rural Education perspective has made it possi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2f3d49455d3c4ec6bc3c6d9e5c96750b
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 2, Iss 2, Pp 442-446 (2017)
Editorial
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ae326a2897ec4e76a397d25eeac553d8
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 2, Iss 1, Pp 01-06 (2017)
Informamos que a Revista Brasileira de Educação do Campo acaba de publicar o seu primeiro número de 2017. Seguindo a política editorial e o escopo da revista, esta edição traz 20 artigos além de uma Resenha. Não podemos deixar de registrar a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4cbe851946e843c79de6c7a0f8c23608
Publikováno v:
Lumina, Vol 12, Iss 3 (2018)
O objetivo do presente artigo é analisar os sentidos conceituais dos processos computacionais e de que forma eles se relacionam e afetam, ou até mesmo constituem novas formas de processos comunicacionais, provocando modificações no âmbito das te
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4c68db1c03e541da999666060f141071
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 3, Iss 3, Pp i-iv (2018)
The Brazilian Scientific Journal of Rural Education (Revista Brasileira de Educação do Campo), ISSN 2525-4863, a journal of the Rural Education course, Federal University of Tocantins, Campus of Tocantinópolis, Brazil, launches its third issue of
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8f1e821aaaa74bb198ed26a2f6b8094f
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 3, Iss 2, Pp i-vi (2018)
A Revista Brasileira de Educação do Campo – RBEC, ISSN 2525-4863, periódico do Departamento de Educação do Campo, da Universidade Federal do Tocantins, campus de Tocantinópolis, lança o seu segundo número do volume 3, referente ao segundo t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0f2cd5bbab1c40d7bbad8bde54baf78b
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 4, Pp 1-2 (2019)
Editorial
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a9dd606f7bd64e1199ceb2dbb5368659
Publikováno v:
Acta Scientiarum: Language and Culture, Vol 37, Iss 4, Pp 359-369 (2015)
This work has the purpose to discuss constitutive aspects of the genre Notebook of Reality (NR) and its process of retextualization. The approach of the investigated object is from a perspective of interpretative analysis, since it is a qualitative r
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5fdaca625f91497cafb645db8c85ce6c