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Autor:
Bárbara Niegia Garcia de Goulart, Simone Aparecida Lopes-Herrera, Cibelle Albuquerque de la Higuera Amato, Fernanda Dreux Miranda Fernandes, Jacy Perissinoto, Ana Carina Tamanaha, Ana Paula Ramos de Souza, Ana Cristina de Albuquerque Montenegro, Leticia Segeren, Fernanda Prada Machado, Daniela Regina Molini-Avejonas
Publikováno v:
Revista CEFAC, Vol 24, Iss 1 (2022)
ABSTRACT Purpose: to analyze the use of digital resources by Brazilian phonoaudiologists before and during the period of the COVID-19 pandemic. Methods: cross-sectional study carried out with a representative sample of Brazilian phonoaudiologists, wi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/adf9242c1463417aa2a039603d955db2
Autor:
Fernanda Dreux Miranda Fernandes, Simone Aparecida Lopes-Herrera, Jacy Perissinoto, Daniela Regina Molini-Avejonas, Cibelle Albuquerque de la Higuera Amato, Ana Carina Tamanaha, Ana Paula Ramos de Souza, Ana Cristina de Albuquerque Montenegro, Fernanda Prada Machado, Leticia Segeren, Bárbara Niegia Garcia de Goulart
Publikováno v:
CoDAS, Vol 32, Iss 4 (2020)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/76b350ed08ec4f64b72816170dec9d41
Autor:
Cibelle Albuquerque de La Higuera Amato, Daniela Regina Molini-Avejonas, Thais Helena Ferreira Santos, Ana Gabriela Lopes Pimentel, Vivian de Campos Valino, Fernanda Dreux Miranda Fernandes
Publikováno v:
Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, Vol 16, Iss 1, Pp 104-108 (2011)
Estudos recentes mencionam que a incidência dos distúrbios do espectro autístico chega a 1%. Isso implica na necessidade de identificação urgente de modelos de intervenção eficazes, bem como dos fatores que podem interferir nesses processos. O
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7cdcfd1c1f3d473096076725de6a1eac
Autor:
Daniela Regina Molini-Avejonas, Vera Lúcia Ferreira Mendes, Cibelle Albuquerque de la Higuera Amato
Publikováno v:
Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, Vol 15, Iss 3, Pp 465-474 (2010)
Visando dar subsídios à análise do trabalho do fonoaudiólogo na Atenção Básica, mais especificamente nos Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF), este artigo realizou revisão da literatura sobre o tema abordado usando ferramentas de bu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d944169be2dd47c3bba6a40aeb473675
Publikováno v:
Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, Vol 17, Iss 1, Pp 112-112 (2012)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/91ad30ca4c57409dbe450c3e5c630911
Publikováno v:
CoDAS, Vol 25, Iss 3, Pp 289-296
OBJETIVO: Realizar uma revisão sistemática da literatura envolvendo as propostas de terapia baseada na análise de comportamento aplicada (ABA) dirigida a pessoas portadoras de distúrbios do espectro do autismo (DEA), contribuindo, dessa forma, pa
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https://doaj.org/article/7b73a02a956f491b8ed79bc102d03a13
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
Dentro dos transtornos do espectro autístico, as alterações de linguagem e da comunicação sempre foram consideradas elementos fundamentais. Hoje inúmeros trabalhos relatam a atuação do fonoaudiólogo junto a esta população. Esta pesquisa pr
Autor:
Cibelle Albuquerque de la Higuera Amato, Thaís Helena Ferreira Santos, Milene Rossi Pereira Barbosa, Fernanda Dreux Miranda Fernandes
Publikováno v:
CoDAS, Vol 25, Iss 4, Pp 388-390
Os últimos 25 anos proporcionaram mudanças significativas na atuação fonoaudiológica dirigida aos Distúrbios do Espectro do Autismo em todo o mundo. Elas envolvem os critérios diagnósticos, a metodologia de pesquisas e a sistematização de d
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https://doaj.org/article/5300d5e33f24449e847a1f9f8376acae
Autor:
Ismar Frango-Silveira, Renata Mendes-de-Araújo, Valéria Farinazzo-Martins, Maria Amélia Eliseo, Cibelle Albuquerque-de-la-Higuera-Amato, Ana Casali, Diego Torres, Vladimir Costas-Jauregui, César Collazos, Darwin Muñoz, Cinthia De la Rosa-Feliz, Nilda Yangüez-Cervantes, Klinge Orlando Villaba-Condori, Manuel Ibarra, Virginia Rodés-Paragarino, Regina Motz, Maria Viola de Ambrosis, Antonio Silva-Sprock
Publikováno v:
CIC Digital (CICBA)
Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires
instacron:CICBA
Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires
instacron:CICBA
The COVID-19 pandemic brought about profound changes in social and professional contexts. Schools and universities all over the world were closed to curb the contamination. In a short period, many educators were forced to reinvent their classes in a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::aa7676f321e7f15e45b6eb96804882c9
https://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/11782
https://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/11782
Autor:
Valéria Farinazzo Martins, Ismar Frango Silveira, Maria Amelia Eliseo, Cibelle Albuquerque de la Higuera Amato
Publikováno v:
Anais do XXXIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2022).
O processo de autoria de recursos educacionais abertos acessíveis traz em si uma série de desafios a professores e conteudistas, muitos dos quais estão relacionados à pouca disponibilidade de ferramentas computacionais de apoio a este complexo pr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1b969984018595d64320e52ec08a6d00
https://doi.org/10.5753/sbie.2022.225750
https://doi.org/10.5753/sbie.2022.225750