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Publikováno v:
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, Vol 2, Iss 21, Pp e11357-e11357 (2021)
A Educação Profissional e Tecnológica é estruturada no conceito da escola unitária, de formação integrada e politécnica baseando-se na unidade dialética que contraria a divisão social entre trabalho manual e trabalho intelectual. A articula
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8cf7256b12ec4622a1cb4f9f33795fd1
Autor:
Elisângela Valevein Rodrigues, Cibele Savi Stelmach, Marlene Lissa, Mércia Regina Sturião, Camila Rocha Dos Santos, Sheila Ferreira Da Silva
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 8:33887-33901
Introdução: o envelhecimento acarreta mudanças biopsicossociais, as quais demandam a realização de práticas de promoção de saúde. Objetivo: verificar os efeitos da massagem reflexologia podal na qualidade do sono, nos sintomas depressivos e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f7de8189a891df6f09607ff519011634
https://doi.org/10.34117/bjdv8n5-083
https://doi.org/10.34117/bjdv8n5-083
Autor:
Cibele Savi Stelmach, Juliana Gomes Fernandes, Roberta Ramos Pinto, Jackeline Tiemy Guinoza Siraichi, João Pedro Batista Júnior
Publikováno v:
Experiências e Trajetórias da Massoterapia no Instituto Federal do Paraná: Campus Londrina
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::07f89164e31de6c0cf1caeed38ef14f7
https://doi.org/10.5151/9786555501131-06
https://doi.org/10.5151/9786555501131-06
Autor:
Cibele Savi Stelmach, Mércia Regina Sturião, Sheila Ferreira da Silva, Elisangela Valevein Rodrigues, Marlene Lissa, Camila Rocha dos Santos
Publikováno v:
Revista Conexao UEPG. 14:423-428
O objetivo deste estudo foi verificar os efeitos da massagem de reflexologia podal na funcionalidade, sensibilidade podal e medo de cair em idosas. O projeto “Massagem de Reflexologia Podal em Idosas” esteve vinculado ao Programa Institucional de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2bacc8b3a9f1d2d85efb2478d4768334
https://doi.org/10.5212/rev.conexao.v.14.i3.0014
https://doi.org/10.5212/rev.conexao.v.14.i3.0014
Publikováno v:
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, Vol 2, Iss 21, Pp e11357-e11357 (2021)
A Educação Profissional e Tecnológica é estruturada no conceito da escola unitária, de formação integrada e politécnica baseando-se na unidade dialética que contraria a divisão social entre trabalho manual e trabalho intelectual. A articula
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c5096dd1948cfdc8b31f81aa4167475e
https://doi.org/10.15628/rbept.2021.11357
https://doi.org/10.15628/rbept.2021.11357
Publikováno v:
Ensino & Pesquisa. 17
A tríade conceitual de profissionalidade, profissionalismo e profissionalização são aspectos imprescindíveis a serem pontuados na consolidação da identidade docente. Neste ensaio esses princípios são analisados de forma articulada com
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b3a07a3b77629d10795ffed6abd897e3
https://doi.org/10.33871/23594381.2019.17.2.2472
https://doi.org/10.33871/23594381.2019.17.2.2472