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Autor:
Chrisllayne Oliveira da Silva, Surama Almeida Oliveira, Wenderson Costa da Silva, Rogério Cruz Mendes, Layse Siqueira Costa Miranda, Karine Costa Melo, Rafael Andrade da Silva, Tatyanne Maria Pereira de Oliveira, Christyanne de Jesus Pereira Oliveira, Maria Evani de Jesus Santos
Publikováno v:
Research, Society and Development, Vol 9, Iss 7, Pp e256972474-e256972474 (2020)
Autism can be defined as a persistent deficit in communication and social interaction in multiple contexts, in addition to restricted and repetitive patterns of behaviors, interests, and activities. For this purpose, the general objective is to evalu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::b23895acb4ee7d4a08afd28a0d704dc9
http://rsd.unifei.edu.br/index.php/rsd/article/view/2474
http://rsd.unifei.edu.br/index.php/rsd/article/view/2474
Autor:
Marise Silva Lima de Mesquita, Cristiane Dutra do Nascimento, Simone Neves Queiroz de Freitas, Francisca Thawanny de Souza Silva, Jânio Oliveira Lima, Saleia Soares Leitão Silva, Kaio Germano Sousa da Silva, Nilzete Lima Costa dos Santos, Christyanne de Jesus Pereira Oliveira, Marta Alves de Oliveira Silva, Karine Costa Melo, Apollo Habacuque dos Santos Cunha, Solange Gonçalves Nunes de Sousa, Conceição de Maria Machado Costa Primo, Ranna Johara de Cunha Bacelar de Oliveira Sousa
Publikováno v:
Research, Society and Development. 10:e36410414053
A afetividade promove transformações na educação, permitindo estimular o prazer durante o aprendizado, favorecendo a criança a uma melhor adaptação ao meio, e torna-se necessário sua inserção como prática pedagógica. O objetivo desse estu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fc623b2dc460b3a42d199433f1fb2c56
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i4.14053
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i4.14053
Autor:
Tatyanne Maria Pereira de Oliveira, Surama Almeida Oliveira, Layse Siqueira Costa Miranda, Chrisllayne Oliveira da Silva, Maria Evani de Jesus Santos, Wenderson Costa da Silva, Rafael Andrade da Silva, Christyanne de Jesus Pereira Oliveira, Rogério Cruz Mendes, Karine Costa Melo
Publikováno v:
Research, Society and Development. 9:e256972474
O autismo pode ser definido como um déficit persistente na comunicação e interação social em múltiplos contextos, além de padrões restritos e repetitivos de comportamentos, interesses e atividades. Para tal tendo como objetivo geral avaliar a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fd5174be717e4a9b12ecd6e57406d577
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i7.2474
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i7.2474