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pro vyhledávání: '"Christophe Straub"'
Autor:
Christophe Straub, Claire Ravez
Publikováno v:
Journal of Social Science Education, Vol 19, Iss 1 (2019)
Purpose: After a short historical presentation, this country report highlights current developments of social science education in France and clarifies its general status in the French school system, giving not only information about the curricula ba
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/49af15aacb574fddba4551dec7c8a621
Autor:
Christophe Straub
Publikováno v:
Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften. 12:193-203
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::704128e50a75944bc9369bc7c1935dc4
https://doi.org/10.46499/1989.2302
https://doi.org/10.46499/1989.2302
Autor:
Carla Schelle, Christophe Straub
Publikováno v:
Recherches en didactiques. :47-70
A partir de deux heures de cours d’histoire, enregistrees respectivement en region parisienne et dans le Land allemand de Rhenanie-Palatinat, nous tenterons de montrer comment l’objet de cours « la fondation de Rome » est constitue reciproqueme
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3f089d295e1fcc414a0065960123c7b0
https://doi.org/10.3917/rdid1.031.0047
https://doi.org/10.3917/rdid1.031.0047
Seit nunmehr zwei Jahrzehnten lehrt und forscht Prof. Dr. Carla Schelle am Institut für Erziehungswissenschaft der Johannes Gutenberg-Universität Mainz mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik/Didaktik. Durch ihre Initiative sind vielfältige Angebote f
Dieser Band versammelt Beiträge zu methodischen, didaktischen und pädagogischen Innovationen in den Praxisfeldern Schule, Unterricht und Lehrerbildung in Frankreich, Deutschland, Senegal, Togo und Burkina Faso. In den überwiegend empirischen, teil
Autor:
Christophe Straub, Annika Rauch
Publikováno v:
Empirische Forschung im Kontext Schule ISBN: 9783658154363
Nach langen Jahren der Stille erlebt die Schulbuchforschung wieder eine Art Renaissance, und Schulbucher sind trotz der fortschreitenden technischen Moglichkeiten noch immer das zentrale Medium im schulischen Unterricht. Doch bisher liegen verhaltnis
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::14cd4a3fd3b21734d5d113044fdfd14a
https://doi.org/10.1007/978-3-658-15437-0_21
https://doi.org/10.1007/978-3-658-15437-0_21
Autor:
Christophe Straub
Publikováno v:
Empirische Forschung in gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken ISBN: 9783658061906
Obgleich die Medienvielfalt im schulischen Bereich aufgrund zahlreicher Online-Angebote stetig wachst, kommt dem Schulbuch noch immer eine zentrale Stellung zu, denn es bietet sowohl Lehrerinnen und Lehrern, als auch Schulerinnen und Schulern vielfal
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a757247c37121a65735f6c9033a9935e
https://doi.org/10.1007/978-3-658-06191-3_7
https://doi.org/10.1007/978-3-658-06191-3_7