Zobrazeno 1 - 10
of 14
pro vyhledávání: '"Christine Velez"'
Publikováno v:
International Journal of Management, Knowledge and Learning, Vol 13 (2024)
Purpose: This paper focuses on the rising influence of social media on senior high school students' financial behaviour and uses the case study of a Manila student subjected to social expectations, attitude in spending, and perceived control. Social
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7c0b3eba7d3c45f499e2e6a9aac320e6
Publikováno v:
Journal of Human Rights and Social Work. 8:2-13
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::342fde7663d7adf06018f0c9a772e27a
https://doi.org/10.1007/s41134-022-00230-3
https://doi.org/10.1007/s41134-022-00230-3
Publikováno v:
Health Equity. 6:787-793
The purpose of this study was to learn about the Abenaki Indigenous communities' access to services, specifically, their beliefs and knowledge about different types of mental health and substance abuse services and supports within their communities.T
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::11fae285a96dc9538df5c0765feea589
https://doi.org/10.1089/heq.2022.0091
https://doi.org/10.1089/heq.2022.0091
Publikováno v:
Journal of Special Education
Journal of Special Education, SAGE Publications, 2018, 53 (3), pp.166-176. ⟨10.1177/0022466919829851⟩
Journal of Special Education, SAGE Publications, 2018, 53 (3), pp.166-176. ⟨10.1177/0022466919829851⟩
Based on the complex dynamic system approach, this research aimed to study the variability of the typical configurations of interactions between the adults’ participation and the engagement of a child with autism spectrum disorder (ASD) in two acti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::eca25495bc200a0b8f160d8ba56babeb
https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-02306361
https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-02306361
Autor:
Shemiah Nyaude, Susan C. Connors, Eva Aagaard, Christine Velez, Amelia Challender, James Hakim
Publikováno v:
Academic medicine : journal of the Association of American Medical Colleges. 92(9)
PROBLEM In medical education, evaluating outcomes from programs intended to transform attitudes or influence career trajectories using conventional methods of monitoring is often difficult. To address this problem, the authors adapted the most signif
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2c2f6593d355927ed2f29b8a4c60801b
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/28858884
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/28858884
Autor:
Christine Velez Klug
Publikováno v:
Affilia. 28:334-334
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::18782724f53298a507c7e9c2e65ca0c0
https://doi.org/10.1177/0886109913496047
https://doi.org/10.1177/0886109913496047
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.