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pro vyhledávání: '"Christine Baur"'
Publikováno v:
Technische Textilien. 65:199-202
Klimawandel, exzessive Landnutzung und eine Häufung von Umweltkatastrophen drängen sich immer stärker in unseren Alltag. Damit einhergehend wächst das kollektive Bewusstsein, dass unser Planet nicht unerschöpflich und ein bewusster und schonende
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8b7e0d8709b5fc9ca785c1e91bd699d5
https://doi.org/10.51202/0323-3243-2022-4-199
https://doi.org/10.51202/0323-3243-2022-4-199
Publikováno v:
Migration Studies. 9:1116-1143
Sub-Saharan African (SSA) communities are part of a diverse and evolving African diaspora dispersed all over the world. Few studies have examined changes in eating habits of SSA communities who migrated in Western regions of the world. A critical rev
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::29a93ded86c4e94e98f19b3ed7b59150
https://doi.org/10.1093/migration/mnz038
https://doi.org/10.1093/migration/mnz038
Publikováno v:
Basiswissen Sozialwirtschaft und Sozialmanagement ISBN: 9783658272784
Basiswissen Sozialwirtschaft und Sozialmanagement
Basiswissen Sozialwirtschaft und Sozialmanagement
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::780aa9f1074c92d11d0f46610d273563
https://doi.org/10.1007/978-3-658-27279-1
https://doi.org/10.1007/978-3-658-27279-1
Autor:
Christine Baur
Publikováno v:
Aktuelle Diskurse in der Sozialwirtschaft III ISBN: 9783658311056
Der vorliegende Beitrag analysiert Befunde zur schulischen Integration von Gefluchteten in Deutschland und stellt Ergebnisse einer von der Autorin in Frankreich durchgefuhrten qualitativen Studie vor. Die Frage nach den Faktoren der Bildungsbenachtei
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bd7971857ac063aed6bd338541220e1c
https://doi.org/10.1007/978-3-658-31106-3_9
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Autor:
Christine Baur, Karl-Heinz Gröpler
Publikováno v:
Basiswissen Sozialwirtschaft und Sozialmanagement ISBN: 9783658272784
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::87b542f03bd7f67ca5e0fa7d108a49b5
https://doi.org/10.1007/978-3-658-27279-1_3
https://doi.org/10.1007/978-3-658-27279-1_3
Der Band führt aus der Perspektive des Sozialmanagements in die Aufgaben und Kernthemen ein, die sich durch die Integration von Geflüchteten ergeben. Thematisiert werden die Dimensionen des Kulturbegriffs im Hinblick auf die Soziale Arbeit und wie
Autor:
Hartmut Häussermann, Christine Baur
Publikováno v:
Leviathan. 37:353-366
Die internationalen Schulleistungsstudien PISA und IGLU zeigen, dass in Deutschland Jugendliche mit Migrationshintergrund im Bildungssystem benachteiligt sind. Der Beitrag untersucht Erklarungen, die vor allem im Schulsystem ansetzen und mochte deutl
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4a9ee94bfb5b6ca67ee4ca54037ca786
https://doi.org/10.1007/s11578-009-0053-2
https://doi.org/10.1007/s11578-009-0053-2
Autor:
Christine Baur
Die internationalen Schulleistungsstudien PISA und IGLU zeigen, dass Schüler_innen mit Migrationshintergrund im deutschen Bildungssystem benachteiligt sind. Auf der Suche nach Erklärungen erschließt Christine Baur am Innenleben einer Schule in ein
Autor:
Christine Baur, Michael Schäfer
Publikováno v:
Lecture Notes in Computational Science and Engineering ISBN: 9783319016009
A fourth-order compact scheme for the convection-diffusion equation is presented. To adopt this approach to non-Cartesian grids a coordinate transformation is applied. The convection-diffusion equation is solved with a three-dimensional finite volume
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::25b481fb284fb1bee852296b6e294e3e
https://doi.org/10.1007/978-3-319-01601-6_10
https://doi.org/10.1007/978-3-319-01601-6_10
Autor:
Christine Baur
Publikováno v:
Schule, Stadtteil, Bildungschancen: Wie ethnische und soziale Segregation Schüler/-innen mit Migrationshintergrund benachteiligt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d475313d5177bb35507c68ba1b75ec98
https://doi.org/10.14361/transcript.9783839422373.189
https://doi.org/10.14361/transcript.9783839422373.189