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Autor:
Milagro Carvajal-Oses, Junior Pastor Pérez-Molina, Ángel Herrera-Ulloa, Christian Moreira-Segura
Publikováno v:
Uniciencia, Vol 38, Iss 1, Pp 1-19 (2024)
[Objetivo]. Se evaluó el manglar de Chacarita en el Pacífico Central de Costa Rica, a través de la composición florística y las poblaciones de moluscos asociados de interés comercial, con el fin de proponer actividades de aprovechamiento susten
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https://doaj.org/article/f7e0a550564f4f4297d6710f8f63c179
Autor:
Milagro Carvajal-Oses, Enyell Valerio-Carranza, Christian Moreira-Segura, Ángel Herrera-Ulloa
Publikováno v:
Revista Educación, Vol 47, Iss 1, Pp 1-18 (2023)
Las acciones en educación ambiental costeras son escasas. A nivel mundial, muchas de las comunidades aledañas a manglares viven en condiciones de pobreza y Costa Rica no es la excepción, esto debido a la mala gestión y al poco empoderamiento que
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https://doaj.org/article/06134578c203480299f51298235723e2
Autor:
Christian Moreira-Segura
Publikováno v:
Posgrado y Sociedad Revista Electrónica del Sistema de Estudios de Posgrado; Vol. 16 Núm. 2 (2018): Revista Posgrado y Sociedad
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3c43efb50208a322129a156d780a2139
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/posgrado/article/view/2274
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/posgrado/article/view/2274
Autor:
Christian Moreira-Segura
Publikováno v:
Posgrado y Sociedad Revista Electrónica del Sistema de Estudios de Posgrado; Vol. 14 Núm. 2 (2016): Revista Posgrado y Sociedad; 53-55
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::32384620d616e71ce9fb34dce19a0de2
https://doi.org/10.22458/rpys.v14i2.1632
https://doi.org/10.22458/rpys.v14i2.1632
Autor:
María Milagro Carvajal Oses, Enyell Valerio Carranza, Christian Moreira Segura, Ángel Herrera Ulloa
Publikováno v:
Revista Educación, Vol 47, Iss 2 (2023)
La presente investigación pretendió validar, por medio de un taller, un Plan de Educación Ambiental basado en manglares en la comunidad costera de Chacarita, Puntarenas, Costa Rica. Este proceso educativo estuvo conformado por competencias, las cu
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