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Autor:
Christian Kohls
Publikováno v:
ABI Technik. 43:2-12
Zusammenfassung Weltweit befinden sich derzeit Hochschulen in einem Diskurs, wie der hybride Campus der Zukunft aussehen kann. Hybridität betont dabei das gleichzeitige Denken und Agieren in mehreren Räumen, insbesondere im physischen und digitalen
Autor:
Christian Kohls
Publikováno v:
Proceedings of the 27th European Conference on Pattern Languages of Programs.
Autor:
Christian Kohls
Publikováno v:
Proceedings of the 27th European Conference on Pattern Languages of Programs.
Publikováno v:
Programmieren lernen mit Kotlin. :I-XVII
Publikováno v:
Programmieren lernen mit Kotlin. :503-506
Autor:
Christian Kohls
Publikováno v:
Menschenbilder und Digitalisierung ISBN: 9783658371630
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::469b306f23940dcfed3fa13063ad571f
https://doi.org/10.1007/978-3-658-37164-7_4
https://doi.org/10.1007/978-3-658-37164-7_4
Autor:
Dennis Dubbert, Christian Kohls
Publikováno v:
26th European Conference on Pattern Languages of Programs.
Autor:
Christian Kohls
Publikováno v:
26th European Conference on Pattern Languages of Programs.
Autor:
Dennis Christian Wilk, Christian Kohls
Publikováno v:
26th European Conference on Pattern Languages of Programs.
Autor:
Christian Kohls
Publikováno v:
Open Education Studies, Vol 1, Iss 1, Pp 228-244 (2019)
As design thinking becomes more and more important in higher education, we need to think about ways to enable educators and students to learn about the concepts and apply them to their own projects. One approach is to create hybrid learning spaces wi