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Autor:
Christel Adick, Maria Giesemann
Publikováno v:
Journal of Education and Research, Vol 5, Iss 1, Pp 7-24 (2015)
German political foundations, mainly Friedrich-Ebert-Stiftung (FES) and Konrad-Adenauer-Stiftung (KAS), have a long tradition of political activism in Germany as well as internationally. Founded after the Second World War, their mission was and i
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/38e544a8e8184156b3b35f9cf7c892a7
Autor:
Christel Adick
Publikováno v:
ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 46 (2023) 1, S. 30-38
Wenn Einzelschulen über nationale Grenzen hinweg miteinander kooperieren, so firmieren solche Arrangements meist als internationale Schulpartnerschaften; diese dienen, allgemein gesagt, der Erziehung zum Frieden und zur internationalen Verständigun
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e378cd2fb6e6e4067cac7f14fdde4fa7
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26565/pdf/ZEP_2023_1_Adick_Schulpartnerschaften.pdf
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26565/pdf/ZEP_2023_1_Adick_Schulpartnerschaften.pdf
Autor:
Christel Adick
Publikováno v:
ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik. 2020:40-44
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::67c676e2d0f43bd80c8e37c45e49cb1f
https://doi.org/10.31244/zep.2020.02.07
https://doi.org/10.31244/zep.2020.02.07
Autor:
Christel Adick
Publikováno v:
ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik. 2019:4-10
ZEP : Zeitschrift fur internationale Bildungsforschung und Entwicklungspadagogik 42 (2019) 2, S. 4-10 Padagogische Teildisziplin: Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2d5de8ccd17714de2f007a2600963af8
https://doi.org/10.31244/zep.2019.02.02
https://doi.org/10.31244/zep.2019.02.02
Autor:
Christel Adick
Publikováno v:
Origins and Traditions in Comparative Education ISBN: 9780429287381
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::756a7900e42f0238dc2be324ad2312b5
https://doi.org/10.4324/9780429287381-3
https://doi.org/10.4324/9780429287381-3
Autor:
Christel Adick
Publikováno v:
„Das Ende der politischen Ordnungsvorstellungen des 20. Jahrhunderts." ISBN: 9783658291914
Der Beitrag reflektiert den Aufstieg neuer Akteure in der internationalen Bildungspolitik anhand von zwei globalen Bildungsallianzen: der Globalen Bildungskampagne (GCE: Global Campaign for Education) und der Globalen Bildungspartnerschaft (GPE: Glob
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::084a5b07925a6fb9acfcb6b103db9e1c
https://doi.org/10.1007/978-3-658-29192-1_17
https://doi.org/10.1007/978-3-658-29192-1_17
Autor:
Christel Adick
Publikováno v:
Transnational Social Review. 8:124-138
The article is directed to theorizing Transnational Education (TNE). This entails definitions of what is meant by transnational and by education. It also focuses a variety of social realities which...
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c8b0cbb4c3c726f43c11c0792b52735f
https://doi.org/10.1080/21931674.2018.1463057
https://doi.org/10.1080/21931674.2018.1463057
Autor:
Christel Adick
Publikováno v:
Comparative Education. 54:35-48
The article draws attention to the forgotten ancestry of the four steps of comparison model (description – interpretation – juxtaposition – comparison). Comparativists largely attribute this to Geo...
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c40ef87f69174ac623168b88db67020b
https://doi.org/10.1080/03050068.2017.1396088
https://doi.org/10.1080/03050068.2017.1396088
Autor:
Christel Adick
Publikováno v:
ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 41 (2018) 2, S. 11-18
Die von den Vereinten Nationen 2015 ausgerufenen Sustainable Development Goals (SDGs), d.h. die Entwicklungsziele für eine nachhaltige weltweite Entwicklung, die von 2016 bis zum Jahre 2030 umgesetzt werden sollen, enthalten ein eigens dem Bereich E
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::51369ff1e23628a6a2643437a21cd7ac
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18956/
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18956/
Autor:
Christel Adick, Maria Giesemann
Publikováno v:
Bildung und Erziehung. 67:349-370
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::474e2d8ef71c38a75440f5cac1ed390c
https://doi.org/10.7788/bue-2014-0308
https://doi.org/10.7788/bue-2014-0308