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Autor:
Pilar Vivar, Hernán León
Publikováno v:
Revista CEFAC, Vol 11, Iss 2, Pp 190-198 (2009)
OBJETIVO: conocer cómo los niños adquieren el sistema fonológico-fonético de su lengua materna y describir la cronología de secuencia de adquisición del repertorio fonético-fonológico en la muestra. MÉTODOS: la muestra está compuesta por 72
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d8ea3b98c4dc4e5c977aa6881c4150e2
Autor:
Hernán León, Pilar Andrea Vivar Vivar
Publikováno v:
Revista CEFAC v.11 n.2 2009
Revista CEFAC
Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC)
instacron:CEFAC
Revista CEFAC, Volume: 11, Issue: 2, Pages: 190-198, Published: JUN 2009
Revista CEFAC
Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC)
instacron:CEFAC
Revista CEFAC, Volume: 11, Issue: 2, Pages: 190-198, Published: JUN 2009
OBJETIVO: conocer cómo los niños adquieren el sistema fonológico-fonético de su lengua materna y describir la cronología de secuencia de adquisición del repertorio fonético-fonológico en la muestra. MÉTODOS: la muestra está compuesta por 72