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pro vyhledávání: '"Chica Merino, Encarnación"'
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Publikováno v:
Digital Education Review; Number 34 December 2018; 1-26
Digital Education Review – Number 34 December 2018
RODIN. Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
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Digital Education Review; Number 34, December 2018; 1-26
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
Digital Education Review – Number 34 December 2018
RODIN. Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
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Digital Education Review; Number 34, December 2018; 1-26
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
The incorporation of ICT in the classroom should be a reality, however there is still a way to go, hence the importance of evaluating its current impact on educational centers. This study presents a questionnaire designed for the "Evaluation of the u
Publikováno v:
Digital Education Review; 2018: Núm.: 34; p. 1-26
La incorporación de las TIC en las aulas debería ser una realidad, sin embargo aún queda camino por recorrer, de aquí la importancia de evaluar su actual impacto en los centros educativos. Este estudio, presenta un cuestionario diseñado para la
Autor:
González Ruiz, Sergio Luis, Domínguez Alfonso, Rocío, Chica Merino, Encarnación, Pastrana Brincones, José Luis, Hernández Mendo, Antonio
Publikováno v:
Cuadernos de Psicología del Deporte v.18 n.3 2018
SciELO España. Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
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SciELO España: Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
Instituto de Salud Carlos III (ISCIII)
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
SciELO España. Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
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SciELO España: Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
Instituto de Salud Carlos III (ISCIII)
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
El desarrollo de una sociedad cada vez más tecnológica y unos ciudadanos con mayor necesidad de interactuar a través de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) está llevando a la comunidad científica a replantearse la forma
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4032eb100f29d2d975408e691772d807
http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1578-84232018000300003
http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1578-84232018000300003
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave en español e inglés Uno de los puntos clave en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) no es sólo una preparación académica en alumnos universitarios, s
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::4e2db483d88ef662d79a2fd1871e2296
http://hdl.handle.net/11162/159108
http://hdl.handle.net/11162/159108
Autor:
Chica Merino, Encarnación., Gil Martínez, María José., Garcia-Paredes Martínez, María Encarnación., Baena González, María Isabel.
Otros autores de este artículo son: Encarnación Chica Merino, Ma Encarnación García-Paredes Martínez y Ma José Gil Martínez En: Escuela Abierta. ISSN. 1138-6908 n. 17 (2014), pp. 11-28
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=r35478f25119::9b9ae6cc77f038b6f88a02d73c81e47a
http://hdl.handle.net/10637/6994
http://hdl.handle.net/10637/6994
Autor:
Baena González, María Isabel, Chica Merino, Encarnación, García-Paredes Martínez, María Encarnación, Gil Martínez, Maria José
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave en español e inglés El desarrollo de las competencias en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior es un punto clave para la adquisición de una preparación acadé
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::b74a3240d6eddea03e703b3498fd0f7c
http://hdl.handle.net/11162/161135
http://hdl.handle.net/11162/161135
Autor:
García González, Rosa, Chica Merino, Encarnación, Hernández Mendo, Antonio, Morales Sánchez, Verónica
Publikováno v:
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4d2ac1b9e307f14cd7357d8f3717bbbe
http://hdl.handle.net/10201/35313
http://hdl.handle.net/10201/35313
Autor:
Chica Merino, Encarnación.
En: Escuela Abierta. ISSN. 1138-6908 n. 14 (2011), pp. 67-81
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=r35478f25119::7eba2be3dd7ad9ebe86d47b5ef82eef0
http://hdl.handle.net/10637/7013
http://hdl.handle.net/10637/7013
Autor:
García González, Rosa, Morales Sánchez, Verónica, Hernández Mendo, Antonio, Chica Merino, Encarnación
Publikováno v:
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::88ff75a740347cd4f33d8ae1e71e11f7
http://hdl.handle.net/10201/35312
http://hdl.handle.net/10201/35312