Zobrazeno 1 - 10
of 167
pro vyhledávání: '"Chiappe, L.M."'
Autor:
Liu, Di, Chiappe, L.M., Wu, Becky, Meng, Qingjin, Zhang, Yuguang, Qiu, Rui, Xing, Hai, Zeng, Zhaohui
Publikováno v:
In Cretaceous Research January 2022 129
Publikováno v:
In Cretaceous Research March 2019 95:191-207
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Knoll, F., Chiappe, L.M., Sanchez, S., Garwood, R.J., Edwards, N.P., Wogelius, R.A., Sellers, W.I., Manning, P.L., Ortega, F., Serrano, F.J., Marugán-Lobón, J., Cuesta, E., Escaso, F., Sanz, J.L.
Publikováno v:
'Nature Communications ', vol: 9, pages: 937-1-937-9 (2018)
Fossils of juvenile Mesozoic birds provide insight into the early evolution of avian development, however such fossils are rare. The analysis of the ossification sequence in these early-branching birds has the potential to address important questions
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=illesrfpubli::7e3f3d24137e82e4aa18c344f3e3f104
https://epn-library.esrf.fr/flora/jsp/index_view_direct_anonymous.jsp?record=doc:PUB_ESRF:49184
https://epn-library.esrf.fr/flora/jsp/index_view_direct_anonymous.jsp?record=doc:PUB_ESRF:49184
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.