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Publikováno v:
Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, Vol 5, Iss 2 (2018)
A preocupação referente à educação inclusiva cresceu paralelamente ao aumento da presença de alunos com deficiência nas escolas regulares. O Brasil, seguindo a tendência internacional, vem legislando em defesa de um ensino inclusivo de qualid
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e73839aa8bbe4d01a58b4fca2773b3a4
Publikováno v:
REVISTA DIÁLOGOS E PERSPECTIVAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. 5:43-58
The concern about inclusive education has grown simultaneously with the increased presence of students with disabilities in regular schools. Following an international trend, the Brazilian government legislated for inclusive education, assuring the r
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4fdf77ae42be3362de1c5469d0c85faf
https://doi.org/10.36311/2358-8845.2018.v5n2.04.p43
https://doi.org/10.36311/2358-8845.2018.v5n2.04.p43