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pro vyhledávání: '"Charlas"'
Autor:
Eduardo Cajandilay Díaz
Publikováno v:
Tzhoecoen, Vol 15, Iss 2 (2023)
Objetivo: La investigación buscó analizar la diversidad de voces de Daniel Cassany sobre la escritura en su libro Metáforas sospechosas. Método: se utilizó la etnografía como método, la técnica fue la observación participante y el libro Met
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https://doaj.org/article/5da7b33e91f04d38a3157d2c52a7c817
Autor:
Navarro Prado, Silvia, Sáchez-Ojeda, María Angustias, Luque Vara, Trinidad, Alfaya-Góngora, María del Mar
La forma de sociabilizarse, de difundir el conocimiento y de buscar información ha variado en los últimos años a una velocidad vertiginosa. Hasta hace relativamente pocos años, y aún en la actualidad, la formación del alumnado en cuanto a Educa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::7dc976501a322c4639d641b9d3a50f3c
https://hdl.handle.net/10481/81836
https://hdl.handle.net/10481/81836
Autor:
Rivera-Urbalejo, América Paulina, Pineda-Pineda, Jair de Jesús, Sosa-Delgado, Heidi Adhara, Muñoz-Rojas, Jesús
Resumen “La Colección de ESMOS” es una plataforma para la difusión y divulgación de trabajos académico-científicos de todas las áreas de conocimiento. Esta plataforma inició en 2022 y a la fecha se han publicado 33 trabajos; los cuales han
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::81c1e56de7b809d36ffae8b05f5e70ba
Autor:
Giuseppina Scotto di Carlo
Publikováno v:
Ibérica, Iss 35 (2018)
This paper is a qualitative and quantitative corpus-based study analysing the correlation of clusivity, tense, and modality patterns in TED (Technology, Entertainment, Design) talks, which are popularising speeches aiming at knowledge dissemination a
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https://doaj.org/article/5e7c92bf9db34d5eae187fc02fd94fb0
Akademický článek
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Publikováno v:
Repositori Universitat Jaume I
Universitat Jaume I
Universitat Jaume I
La metáfora conceptual es un potente facilitador de la comunicación de eventos internos y experiencias en primera persona en contextos de instrucción de mindfulness y meditación. Estudios previos sobre el discurso de la meditación han descrito l
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4d85e7e25afa5bb4d5b7b4ea8cd6cbb4
Autor:
Jorge Poveda Arias
En la actualidad, la población europea aprecia más riesgos que beneficios en el uso de plantas transgénicas en alimentación. Mediante el desarrollo de una estrategia de aprendizaje basado en proyectos de divulgación científica (artículos y cha
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https://hdl.handle.net/2454/45250
https://hdl.handle.net/2454/45250
Autor:
Ana Clara Azcurra Mariani
Publikováno v:
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
En este trabajo nos proponemos un acercamiento exploratorio a las charlas TED (TED Talks), producto audiovisual alojado en la plataforma YouTube y la web ted.com de gran circulación y consumo. Frente a un actual régimen de acumulación flexible que
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::92f4ed24b57b6044c117b8e5024a794a
https://doi.org/10.24215/23143924e005
https://doi.org/10.24215/23143924e005
Autor:
Zhang, Ning
Publikováno v:
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
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Este trabajo estudia el pensamiento estético de Zhu Guangqian y su visión filosófica de la vida a partir de su obra Charlas sobre Estética (1997), principalmente a través de la traducción de los tres capítulos más relevantes del libro y el es
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::972f48f66c66c7072337d6df86c626f6
Autor:
Muñoz-Rojas, Jesús
RESUMEN Como respuesta a la solicitudes de diversos colegas del ambiente científico y estudiantil de continuar con la serie de charlas que se han organizado por parte de Alianzas y Tendencias BUAP (AyTBUAP) y debido a la pandemia ocasionada por el v
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e67a522a8e0134be914b4d224e167f2b