An approach to the processes of objectification and subjectification in the context of historical-cultural tasks of the logarithm: an experience with ninth-grade students

Autor: Chaparro Rueda, Pedro Elías

Publikováno v: RIUD: repositorio U. Distrital
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
instacron:Universidad Distrital Francisco José de Caldas

La esencia de la investigación es la identificación y descripción simultanea de los procesos de objetivación y subjetivación que emergen, cuando estudiantes se enfrentan a tareas diseñadas a partir de una reflexión histórico-cultural del loga

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