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Autor:
González Ulloa, Elkin1,2 elkin.gonzalez@unillanos.edu.co, Chaparro Hurtado, Héctor Rolando2,3 rchaparro@unillanos.edu.co, Guzmán Ariza, Claudia Maritza4,5 cguzman@unillanos.edu.co
Publikováno v:
Cuadernos Latinoamericanos de Administración. ene-jun2022, Vol. 18 Issue 34, p1-11. 11p.
Publikováno v:
LiminaR Estudios Sociales y Humanísticos; Vol 18 No 2: july-december, 2020; 159-172
LiminaR Estudios Sociales y Humanísticos; Vol. 18 Núm. 2: julio-diciembre, 2020; 159-172
LiminaR Estudios Sociales y Humanísticos; Vol. 18 Núm. 2: julio-diciembre, 2020; 159-172
This ethnographic study analyzes how cooperative societies that aim to improve people’s living standards are a resource used by young people both to struggle against inequalities that exist in the material and symbolic domains and to join the labor
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2756bc89d7fc3438fc6dec98cc343a3a
http://liminar.cesmeca.mx/index.php/r1/article/view/764
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Publikováno v:
Anagramas-Rumbos y sentidos de la comunicación-, Volume: 15, Issue: 30, Pages: 121-142, Published: JUN 2017
Resumen El presente documento tiene como objetivo principal analizar críticamente las formas de significación y resignificación de la identidad en jóvenes pertenecientes al área urbana de la ciudad de Villavicencio (Colombia) frente a su consumo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::4888cb928360b776e58f0d70fb42d77e
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1692-25222017000100121&lng=en&tlng=en
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Autor:
Guzmán-Ariza, Claudia Maritza, Chaparro-Hurtado, Héctor Rolando, González-Ulloa, Elkin Orlando
Publikováno v:
Bitácora Urbano Territorial, Volume: 27, Issue: 1, Pages: 71-78, Published: APR 2017
El artículo hace un análisis de los efectos generados por la relación entre las prácticas corporales y el espacio público en el municipio de Villavicencio, Colombia. En vista de su carácter cualitativo y comprensivo, sigue posturas teóricas so
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::6efdfa469dbbae8fd63cfe771585136f
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0124-79132017000100009&lng=en&tlng=en
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Autor:
González Ulloa, Elkin Orlando, Gómez Velásquez, Sol Natalia, Chaparro Hurtado, Héctor Rolando
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Estudios sobre Cuerpos, Emociones y Sociedad; abr-jul2020, Vol. 12 Issue 32, p75-84, 10p
Publikováno v:
Educación y Educadores, Vol 16, Iss 2, Pp 229-243 (2013)
Universidad de La Sabana
Repositorio Institucional de la Universidad de La Sabana
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El artículo parte del reconocimiento de la crisis de paradigma que envuelve a las instituciones educativas en relación con las emergentes subjetividades juveniles y sus prácticas de consumo digital, que obliga a una revisión profunda sobre lo que
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::24b3d7b4e1bf5ea5af4753874edd670b
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-12942013000200002&lng=en&tlng=en
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Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Volume: 12, Issue: 2, Pages: 691-701, Published: JUL 2014
En este artículo, producto asociado del proyecto "Prácticas y discursos del consumo digital juvenil en espacios de ocio-Lecciones educativas", analizamos los objetivos del proyecto sobre cómo se construyen y reconstruyen las nuevas formas de ident
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::048ec03098601e3d3a495a89a8290daf
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1692-715X2014000200013&lng=en&tlng=en
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Publikováno v:
RUC. Repositorio da Universidade da Coruña
instname
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[Resumen] Este proyecto surge de la necesidad de cuestionar la forma como nos han educado a observar el cuerpo y el mundo, desde la concepción de la educación física. Una revisión minuciosa permitirá estudiar la formación y transformación de l
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5ea3002b56fc4036be6d235ec145ea4b
https://hdl.handle.net/2183/13290
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Publikováno v:
Revistas de la FAHCE
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Educación Física y Ciencia 11, 119-135. (2009)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Educación Física y Ciencia 11, 119-135. (2009)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
El documento tiene como pretensión, en un primer momento, establecer líneas de diferenciación entre la ciencia clásica y la ciencia contemporánea, develando las lógicas convencionales de la razón positiva y sus dinámicas instrumentales, que n
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::20a60baedead8fee46aad527847f9282
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/11802
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/11802
Publikováno v:
Revista Anagramas; Jan-Jun2017, Vol. 15 Issue 30, p121-142, 22p