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Publikováno v:
Pixel-Bit, Iss 43, Pp 125-138 (2013)
En este artículo describimos la infraestructura y protocolos que hemos desarrollado para utilizar el gestor de aprendizaje Moodle como plataforma de apoyo a la investigación, en este caso para la creación de un corpus de aprendices de lenguas extr
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https://doaj.org/article/bca17b887cbc4e3d9fb1353aab6f5f40
Publikováno v:
Humanities & Social Sciences Communications, Vol 9, Iss 1, Pp 1-13 (2022)
Abstract This article attempts to study the language of happiness from a double perspective. First, the impact and relevance of sentiment words and expressions in self-reported descriptions of happiness are examined. Second, the sources of happiness
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https://doaj.org/article/102e5695a11c44feaeb2afc00bf218e4
Publikováno v:
Lingüística de corpus en español ISBN: 9780429329296
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4f0419cbea66aefa2a696e27a437adcc
https://doi.org/10.4324/9780429329296-38
https://doi.org/10.4324/9780429329296-38
Publikováno v:
EPiC Series in Language and Linguistics.
This paper is a first attempt at designing a procedure to derive a domain-specific lexicon (both single words and multiword expressions) from an opinion corpus of specialized language. We use a corpus of reviews of running shoes as case study, compil
Publikováno v:
Pixel-Bit Revista de Medios y Educación. :125-138
En este articulo describimos la infraestructura y protocolos que hemos desarrollado para utilizar el gestor de aprendizaje Moodle como plataforma de apoyo a la investigacion, en este caso para la creacion de un corpus de aprendices de lenguas extranj
Publikováno v:
Lexicographica. 19:347-350
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Redalyc
Universidad de Alicante (UA)
Redalyc
Los enfoques al análisis de sentimiento basados en lexicones difieren de los más usuales enfoques basados en aprendizaje de máquina en que se basan exclusivamente en recursos que almacenan la polaridad de las unidades léxicas, que podrán así se
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0a3e6d0a93988e1c9931107129f24b62
https://hdl.handle.net/10045/27869
https://hdl.handle.net/10045/27869
Publikováno v:
Pixel-Bit, Iss 43 (2013)
BASE-Bielefeld Academic Search Engine
Redalyc
Pixel-Bit, Iss 43, Pp 125-138 (2013)
BASE-Bielefeld Academic Search Engine
Redalyc
Pixel-Bit, Iss 43, Pp 125-138 (2013)
En este artículo describimos la infraestructura y protocolos que hemos desarrollado para utilizar el gestor de aprendizaje Moodle como plataforma de apoyo a la investigación, en este caso para la creación de un corpus de aprendices de lenguas extr
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https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/45705
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Autor:
Chantal Pérez Hernández
Publikováno v:
International Journal of Lexicography. 9:218-237