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pro vyhledávání: '"Chantal Eymard"'
Publikováno v:
Recherches en Éducation, Vol 16 (2013)
This theoretical article reviews the history of philosophy in search of a definition of the notion of alterity. This notion is helpful for understanding the learning process in the fields of education and training. We argue however, that the term is
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ad9e7329bc104c25b3ca848b496a37f6
Autor:
Sylviane Blanc-Maximin, Chantal Eymard
Publikováno v:
Éducation et Socialisation, Vol 33
This article discusses the development of a collective competency within a team of primary school teachers. Research into the benefits of pooling skills is available in the corporate world, but still fairly uncommon in the teaching one. Our aim is to
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/36e3596c12b648dd8fc4489fdff13eed
Cet article théorique utilise l’histoire des idées philosophiques pour définir l’altérité, notion essentielle pour comprendre le processus d’apprentissage dans le champ de l’éducation et de la formation mais dont l’usage semble aujour
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::eee3b446e30e688df1cfeddb6a782341
http://journals.openedition.org/ree/7825
http://journals.openedition.org/ree/7825
Autor:
Dominique Bonnet, Chantal Eymard
Publikováno v:
Recherches en didactiques. :81-91
Autor:
Valérie Berger, Mélanie Levasseur, Helen-Maria Vasiliadis, André Tourigny, Hélène Lefebvre, Marie-France Dubois, Marie-Josée Levert, Chantal Eymard, Johanne Filliatrault, Catherine Gabaude, Joanie Lacasse-Bédard
Publikováno v:
BMJ Open
BMJ Open, BMJ Publishing Group, 2018, 19 p. ⟨10.1136/bmjopen-2017-018676⟩
BMJ Open, BMJ Publishing Group, 2018, 19 p. ⟨10.1136/bmjopen-2017-018676⟩
IntroductionThe challenges of global ageing and the growing burden of chronic diseases require innovative interventions acting on health determinants like social participation. Many older adults do not have equitable opportunities to achieve full soc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2a43e7aad2c7ce68a4930b19a79e2f0a
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01831181
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01831181
Publikováno v:
Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière. 1:11-21
Resume But de l’etude La constipation est un probleme recurrent chez les patients hospitalises. Aussi, une echelle d’evaluation du risque de constipation du patient hospitalise (ERCoPH) est en developpement. Cette recherche anticipe sa strategie
Autor:
Chantal Eymard, Marie-Reine Bernard
Publikováno v:
Santé Publique. 26:591-602
Introduction : L’education pour la sante (EPS) en perinatalite s’attache a promouvoir la sante des femmes et de leur enfant. L’objectif de cette etude est d’explorer le point de vue des sages-femmes concernant l’EPS et de mieux connaitre le
Publikováno v:
Recherche en soins infirmiers. :70-80
Contexte : dans l’hexagone, le processus d’universitarisation de la formation des infirmieres, ainsi que le developpement d’un Programme hospitalier de recherche infirmiere et paramedicale (PHRIP) constituent des avancees significatives contrib
Publikováno v:
Éthique & Santé. 10:216-220
Resume Cet article propose une reflexion ethique permettant de justifier l’implantation, dans la pratique infirmiere, d’une echelle d’evaluation du risque de constipation du patient hospitalise comme outil d’aide a la mediation et au raisonne
Autor:
Chantal Eymard, Muriel Briançon
Publikováno v:
Cliopsy. :67-80