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Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Automática e Informática Industrial RIAI, Vol 13, Iss 1, Pp 92-102 (2016)
The main objective of Cognitive Radio (CR) is optimizing spectrum utilization in multi-carrier systems and has been studied to increase performance in wireless sensor networks (WSN). Special attention has been given to quality of service (QoS) parame
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/352d452cec0a4fd2a500865c549dd37a
Autor:
Chadwick CARRETO ARELLANO, Elena Fabiola RUIZ LEDESMA, Saida Nelly SUÁREZ BETANCOURT, Eduardo BUSTOS FARIAS, Mariana VICARIO SOLÓRZANO
Publikováno v:
Education in the Knowledge Society, Vol 15, Iss 3, Pp 79-95 (2014)
This work shows the development of a Knowledge Management Model (MAC) applied to the training process in mobile devices for ease of use and access of different types of users to relevant information (anywhere and anytime). The MAC permit to manage kn
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https://doaj.org/article/46fc50ded3b4477890217cb012ca5b07
Autor:
Salvador Álvarez-Ballesteros, Chadwick Carreto-Arellano, José Rodrigo Espinoza-Bautista, Julián Patiño-Ortiz, Mario Romero-Castro
Publikováno v:
Instituto Politécnico Nacional
IPN
Redalyc-IPN
Científica (México) Num.1 Vol.24
IPN
Redalyc-IPN
Científica (México) Num.1 Vol.24
eHealth ha permitido mejorar el desempeño de múltiples sistemas de salud alrededor del mundo, a través de estrategias nacionales de integración (estructurada y coordinada) de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) al sector salud,
Autor:
Felicidad del Socorro Bonilla Gómez, Jackeline Bucio García, Chadwick Carreto Arellano, Rosario Lucero Cavazos Salazar, Gabriel Cervantes Bello, María Edith Díaz Barahona, Efrén Marmolejo Valle, Isy Martínez Ramos, Patricia Montaño Reyes, Marcela Ochoa Reynoso, Rafael Oliver García Trigos, Carlos Arturo Panales Guerrero, Martín Pastor Angulo, Oliverio Ramírez Juárez, Lucila Rivera Martínez, Ana Patricia Rosado Basulto, Verónica Fabiola Torres Chávez, Araceli Torres Domínguez, Alberto Torres Gutiérrez, Guadalupe Vadillo
Publikováno v:
Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia. 14
El trabajo colaborativo que caracteriza a la Red de Bachilleratos Universitarios Públicos a Distancia de México se evidencia a lo largo de todos los procesos de planeación, organización, implementación, evaluación y mejora continua de su coloqu
Publikováno v:
Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia. 14
En la operación del bachillerato a distancia participan diferentes profesionales que contribuyen al diseño de recursos de aprendizaje y gestión educativa adecuados. Uno de estos es el tecnólogo, quien desempeña diferentes roles, como integrar lo
Publikováno v:
Perspectives and Trends in Education and Technology ISBN: 9789811650628
Pandemics all over the world have come to modify daily life of all citizens, the new coronavirus outbreak spread through different countries, who like Mexico had to choose to change education methodology in order to not affect learning process on stu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5bdf4227f09f4b0cac2d9d642c5f718b
https://doi.org/10.1007/978-981-16-5063-5_4
https://doi.org/10.1007/978-981-16-5063-5_4
Publikováno v:
Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia. 13
El desarrollo de recursos didácticos digitales en el nivel medio superior del Instituto Politécnico Nacional (IPN) es una actividad que los docentes realizan con regularidad, así como su implementación en los programas presenciales y a distancia.
Publikováno v:
Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia. 13
El Instituto Politécnico Nacional (IPN), a través de la Dirección de Educación Virtual (DEV), arropa a la comunidad docente de nivel medio superior, además de los niveles superior y posgrado, para provocar una sinergia y lograr el desarrollo de
Autor:
Felipe Rolando Menchaca Garcia, Chadwick Carreto Arellano, Jorge Erik Montiel Arguijo, Evelyn Gutierrez Leon
Publikováno v:
Research in Computing Science. 148:235-245
Autor:
Jorge Erik Montiel Arguijo, Evelyn Gutierrez Leon, Felipe Rolando Menchaca Garcia, Chadwick Carreto Arellano
Publikováno v:
Research in Computing Science. 148:219-233