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Publikováno v:
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج. 83:33-88
La presente etude visait a examiner l'impact de l'ecriture collaborative sur le developpement de quelques competences argumentatives et du sentiment d'efficacite personnelle (SEP) de soixante eleves de la deuxieme annee preparatoire dans l'une des ec
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::96c95297d81ab7ef3804ca717349a65c
https://doi.org/10.21608/edusohag.2021.143627
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Publikováno v:
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج. 77:1-35
Cette etude visait a investiguer l'effet des ateliers de negociation graphique (ANG) sur le developpement de quelques competences orthographiques chez quatre-vingts eleves de sixieme primaire dans l'une des ecoles francophones a Alexandrie au cours d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8f9c8f596750d1559d1b77535f4068a3
https://doi.org/10.21608/edusohag.2020.105594
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Publikováno v:
مجلة کلية التربية بالمنصورة. 109:77-112
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bd2be518720868f244700bb36df4da92
https://doi.org/10.21608/maed.2020.132389
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Publikováno v:
Journal of Research in Curriculum Instruction and Educational Technology. 4:167-196
Resume L e but ultime de cette etude etait d'eveiller la conscience des enseignants du FLE autour de la notion de la dyslexie. En vue d'atteindre ce but, la chercheuse a elabore deux outils: un programme propose aux enseignants et un pre- post test a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a852ce83fc6c9c1449e02ddb7cf25c10
https://doi.org/10.21608/jrciet.2019.31963
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Publikováno v:
مجلة کلية التربية - جامعة الإسکندرية. 29:317-348
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن تأثير أنماط التعلم المختلفة على الفهم الشفهي للطلاب معلمي اللغة الفرنسية. ففي العام الجامعي 2014/2015، قام
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3bbf994e4335b75d02418106be716591
https://doi.org/10.21608/jealex.2019.154051
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