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pro vyhledávání: '"Cházaro Arellano, Eva Hortensia"'
Autor:
Cházaro-Arellano, Eva Hortensia1 eva.chazaro@gmail.com
Publikováno v:
Koinonía: Revista Arbitrada Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Turismo, Ciencias Sociales y Económicas, Ciencias del Agro y Mar y Ciencias Exactas y Aplicadas. ene-jun2024, Vol. 9 Issue 17, p168-182. 19p.
El artículo ofrece los resultados de investigación sobre la manifestación de elementos axiológicos del conocimiento nativo en las naciones originarias del Siglo XXI. Para ello, se desarrolló un estudio cuantitativo ex-post-facto de tipo descript
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::30b8d3b635a519f4d32f65fa9bdd5c23
Integración del Modelo Pedagógico basado en la Sabiduría Nativa. Cerrando el círculo del aprendizaje
Publikováno v:
Universidad de las Américas Puebla
UDLAP
Repositorio Institucional UDLAP
Educación de las Ciencias, Ingenierías y Tecnologías
UDLAP
Repositorio Institucional UDLAP
Educación de las Ciencias, Ingenierías y Tecnologías
Este estudio de investigación es una contribución a la sistematización del paradigma nativo como base del conocimiento. Parte del riesgo que se observa en la construcción de propuestas interculturales como atención a la diversidad cultural, que
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a90b6a0be972d8e7da02c21a32911689
http://repositorio.udlap.mx/xmlui/handle/123456789/7865
http://repositorio.udlap.mx/xmlui/handle/123456789/7865
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Título y resumen también en inglés El sistema educativo mexicano está regulado normativa y legalmente desde la Constitución de los Estados Unidos Mexicanos. Dentro del sistema, existe un gran número de in
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::9e75721b8c5bed7694bceffde9cb55d5
https://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/423
https://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/423
Publikováno v:
Universidad de las Américas Puebla
UDLAP
Repositorio Institucional UDLAP
UDLAP
Repositorio Institucional UDLAP
La presente investigación cualitativa fue realizada partiendo de un problema que se conoce como analfabetismo, en el que se ubica a gran parte de la población indígena adulta de diversos países. El interés surge de la recomendación de la Secret
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::81f185acd4bfe7cbebae158168ddcaa4
http://www.remeri.org.mx/portal/REMERI.jsp?id=oai:ciria.udlap.mx:u-dl-a/tesis/3032026963971
http://www.remeri.org.mx/portal/REMERI.jsp?id=oai:ciria.udlap.mx:u-dl-a/tesis/3032026963971
Autor:
Flores Fuentes, Gloria
Publikováno v:
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
BUAP
Repositorio Institucional de Acceso Abierto RIAA-BUAP
BUAP
Repositorio Institucional de Acceso Abierto RIAA-BUAP
“El objetivo de la investigación consiste en explicar las características de la transmisión del conocimiento indígena para proponer la inclusión de una comunidad virtual acorde al contexto indígena, además de explicar la manera en que se rea
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::280763badbe10d3f3741ee0179041b10