Analysis of educational strategies to promote coexistance and discipline at pre school level

Autor: Chávez Romo, María Concepción, Ramos Sánchez, Aurea, Velázquez Jaramillo, Paola Zugey

Publikováno v: Educación. 26(51):55-78

This work describes the strategies built by some teachers at pre school level in Mexico to face, from their perspective, coexistance and discipline challenges in the classroom. Given they variety of strategies mentioned, they were classified in three

Externí odkaz: http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/19285/19428
http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/117342

Análisis de las estrategias docentes para promover la convivencia y disciplina en el nivel de educación preescolar.

Autor: CHÁVEZ ROMO, MARÍA CONCEPCIÓN¹ cchavezr@g.upn.mx, RAMOS SÁNCHEZ, AUREA¹ aurea.ramos24@yahoo.com.mx, VELÁZQUEZ JARAMILLO, PAOLA ZUGEY² zugey2715@hotmail.com

Publikováno v: Educación (10199403). sep2017, Vol. 26 Issue 51, p55-78. 24p.

LA ESTIGMATIZACIÓN DE LA ADOLESCENCIA COMO GRUPO POBLACIONAL EN RIESGO Y SUS REPERCUSIONES EN LA CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA.

Autor: Chávez Romo, María Concepción¹

Publikováno v: Sinéctica. ene-jun2014, Vol. 42, p1-17. 17p.

Formación ciudadana en el bachillerato universitario : experiencias y representaciones de la ciudadanía en alumnos del CCH Vallejo

Autor: Miguel Angel Caballero Rojas

Publikováno v: Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Repositorio de Tesis DGBSDI, Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información, UNAM
Athenea Digital de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM

Fuente TESIUNAM

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1db5c232db5be8fe7b4db86295f41e22
https://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000738323