Výsledky vyhledávání - "Ceren UTKUGÜN"

Evaluation of the Documentary Titled Batıya Doğru Akan Nehir in Terms of the Achievements of the Social Studies Course Curriculum

Autor: Ayşe VAR, Şaban ORTAK, Ceren UTKUGÜN

Publikováno v: Volume: 9, Issue: 2 377-396
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
MSKU Journal of Education

Bu araştırmanın amacı; kapsamlı bir içeriğe sahip olan Batıya Doğru Akan Nehirbelgeselinin Sosyal Bilgiler Öğretim Programında yer alan kazanımlar açısındanincelenerek Sosyal Bilgiler derslerinde kullanılabilirliğini belirlemektir.A

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8c603e957cb612a49636c14e4fc9f8d4
https://doi.org/10.21666/muefd.1066593

Zobrazit plný text záznamu

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ HAYVAN SEVGİSİ VE DUYARLILIKLARI

Autor: Ceren UTKUGÜN

Publikováno v: Trakya Eğitim Dergisi. 12:1515-1535

Bu araştırma sınıf öğretmeni adaylarının hayvan sevgisi ve duyarlılıkları konusunda görüşlerinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Bu araştırmada öğretmen adaylarının hayvan sevgisine yönelik görüş ve deneyimleri ile hayv

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::77b5302432ede037d1b64c3be191e341
https://doi.org/10.24315/tred.995991

Zobrazit plný text záznamu

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN İSRAFA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Autor: Ceren UTKUGÜN

Publikováno v: Volume: 21, Issue: 82 645-660
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi

This research is designed in a basic qualitative research pattern to determine the perception and behavior of Secondary School students regarding waste. The study's working group consists of 120 middle school students determined by easy-to-reach samp

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2ee1dca370ec3f96dcb0981141db29ae
https://doi.org/10.17755/esosder.1024431

Zobrazit plný text záznamu

SECONDARY SCHOOL STUDENTS OPINIONS ON SAVINGS

Autor: Ceren Utkugün

Publikováno v: International Journal Of Eurasia Social Sciences.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::880618e81c7724900a967b4fe0a9e867
https://doi.org/10.35826/ijoess.2986

Zobrazit plný text záznamu

Student Opinions about the Use of Virtual Museum in Social Studies Lesson

Autor: Ceren Utkugün, Ahmet Ali Gazel, Ceylan Çinar

Publikováno v: Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi. :150-170

Bu araştırma ortaokul 7. Sınıf öğrencilerinin Sosyal Bilgiler dersinde sanal müze kullanımı hakkında görüşlerini belirlemek amacıyla nitel araştırma yöntemiyle fenomenoloji deseninde tasarlanmıştır. Çalışmanın katılımcılar�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0c911e72c9c8d5f4f56ec1c547b2ea7d
https://doi.org/10.20860/ijoses.1017419

Zobrazit plný text záznamu

OPINIONS AND EXPERIENCES OF SOCIAL STUDIES TEACHER CANDIDATES ON INSTRUCTIONAL TECHNOLOGIES AND MATERIAL DESIGN COURSE PRACTICES AND FEEDBACK

Autor: Ceren UTKUGÜN

Publikováno v: Araştırma ve Deneyim Dergisi. 6:76-93

Bu araştırmada Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı dersini alan sosyal bilgiler öğretmen adaylarının dersin uygulamaları ve süreçte aldıkları akran ve uzman geri bildirimleri ile ilgili görüş ve deneyimleri belirlenmeye çal�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f43d458b24f45fc74ed858fbfca3c769
https://doi.org/10.47214/adeder.1018585

Zobrazit plný text záznamu

Öğretmenlerin 21. Yüzyıl Becerileri Öğretimine İlişkin Öz Yeterlik Algıları

Autor: Ramazan YILDIRIM, Ceren UTKUGÜN, Ramazan YURTSEVEN

Publikováno v: e-International Journal of Educational Research.

Bu araştırmanın amacı, öğretmenlerin 21. yüzyıl becerilerinin öğretimine ilişkin öz yeterlik algılarını belirlemektir. Araştırmada kesitsel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın verileri “21. Yüzyıl Becerileri Öğret

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9d4fdef5960d0b003623b077022acf7b
https://doi.org/10.19160/e-ijer.1159560

Zobrazit plný text záznamu

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

Autor: Uğur TAKMAK, Ahmet Ali GAZEL, Ceren UTKUGÜN

Publikováno v: Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi.

Günümüzde eğitim ortamlarında en yaygın kullanılan materyal ders kitaplarıdır. Bu sebeple öğrencilerin en kusursuz ders kitaplarını kullanmaları önem taşımaktadır. Ders kitaplarını en iyi tanıyan öğretmenlerle yapılan bu araş

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e743f906e88a087dc9df00e654f0c2f8
https://doi.org/10.47477/ubed.1182543

Zobrazit plný text záznamu

The Necessary Features of a Teacher with Effective Communication Skills According to Social Studies Teacher Pre-Service

Autor: Sibel Yazici, Ceren Utkugün

Publikováno v: Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 23:248-264

Çalışma sosyal bilgiler öğretmen adaylarının öğretmenlerin sahip olması gereken iletişim becerilerine yönelik görüşlerini belirlemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden durum desenine bağl

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0b55158d8009745b6d2678840e7ed659
https://doi.org/10.17556/erziefd.791093

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání