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pro vyhledávání: '"Cenários pedagógicos multissituados"'
Publikováno v:
Domínios de Lingu@gem, Vol 14, Iss 4, Pp 1059-1086 (2020)
Este trabalho faz parte de uma investigação em curso e visa analisar um conjunto de atividades de um projeto plurilingue e interdisciplinar, concebido e implementado em Montevideu, Uruguai, em 2019, por uma rede de atores educativos integrando prof
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https://doaj.org/article/b007754de8b84dde9470d827f8f778c1
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Domínios de Lingu@gem, Vol 14, Iss 4, Pp 1059-1086 (2020)
Este trabalho faz parte de uma investigação em curso e visa analisar um conjunto de atividades de um projeto plurilingue e interdisciplinar, concebido e implementado em Montevideu, Uruguai, em 2019, por uma rede de atores educativos integrando prof
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Domínios de Lingu@gem; Vol. 14 No. 4 (2020): Linguistic Landscapes; 1059-1086
Domínios de Lingu@gem; Vol. 14 Núm. 4 (2020): Paisagens Linguísticas; 1059-1086
Domínios de Lingu@gem; v. 14 n. 4 (2020): Paisagens Linguísticas; 1059-1086
Domínios de Lingu@gem
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Domínios de Lingu@gem; Vol. 14 Núm. 4 (2020): Paisagens Linguísticas; 1059-1086
Domínios de Lingu@gem; v. 14 n. 4 (2020): Paisagens Linguísticas; 1059-1086
Domínios de Lingu@gem
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
The contribution is part of a doctoral research in progress and aims to analyze activities developed within a Plurilingual and Interdisciplinary project that was designed and implemented in Montevideo (Uruguay) in 2019 by a network of elementary scho
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1978625011fc3cfe26e7494e51a0db0e
https://seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/52777
https://seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/52777
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Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Este trabalho1 faz parte de uma investigação em curso e visa analisar um conjunto de atividades de um projeto plurilíngue e interdisciplinar, concebido e implementado em Montevidéu, Uruguai, em 2019, por uma rede de atores educativos integrando p
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