Zobrazeno 1 - 10 of 27 pro vyhledávání: '"Cemal AKÜZÜM"'
1
Akademický článek
Examining Teacher and Administrator Perspectives on the Career Steps in Teaching
Autor: Cemal Aküzüm, Kadir Arslan
Publikováno v: International Journal of Contemporary Educational Research, Vol 10, Iss 4 (2023)
The purpose of this research is to examine the opnions of teachers and school administrators regarding the Regulation of Teaching Career Steps published by the Ministry of Education. The study group of the research, designed within the framework of t
Externí odkaz: https://doaj.org/article/6565f600dea04696b7e7ca9ef8f13ecd
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
Öğretmen Adaylarının Ahlaki Olgunluk Düzeyleri ile Değer Öğretimi Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Autor: Cemal AKÜZÜM, Mehtap SARAÇOĞLU
Publikováno v: Değerler Eğitimi Dergisi, Vol 19, Iss 43, Pp 169-197 (2022)
Bu araştırmanın amacı, öğretmen adaylarının ahlaki olgunluk düzeyleri ile değer öğretimine ilişkin algıları arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Betimsel bir araştırma olan bu çalışma, ilişkisel tarama modeli kullanılarak ger
Externí odkaz: https://doaj.org/article/b259b48764aa4c608b429d1cd86f94a2
Zobrazit plný text záznamu
3
ÜNİVERSİTE GENÇLİĞİNİN TÜRKİYE’YE GELEN SURİYELİLERE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA (DİCLE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)
Autor: Mustafa BULUT, Şeyhmus DEMİR, Cemal AKÜZÜM, Ersin UYSAL
Publikováno v: Volume: 12, Issue: 24 192-220
Dicle Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi
Dicle University Journal of Economics and Administrative Sciences
Göç olgusu, insanların umutlarını, beklentilerini kendileriyle birlikte başka ülkelere taşımanın, gelişen ve değişen durumlara göre geçici veya kalıcı olarak gidilen ülkelerde yaşamanın gerçekliğidir. 2010 yılında Arap halklar
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::78eb07bf7b23963007593253e2bd1340
https://doi.org/10.53092/duiibfd.1130150
Zobrazit plný text záznamu
4
Investigation of Classroom Teachers' Dispositions towards Love Pedagogy
Autor: İmran AZBOY, Cemal AKÜZÜM
Publikováno v: İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi.
Eğitim ortamlarının güven dolu, nitelikli ve işlevsel olmasının ön koşullarından biri sevgidir. Sevgi dolu bir eğitim ortamı oluştururken, öğretmenin öğrencisine ve mesleğine olan sevgisinin düzeyi ve bu sevgiyi eğitim ortamında
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f382655912623b01bf68a75c3aaded87
https://doi.org/10.53048/johass.1188831
Zobrazit plný text záznamu
5
İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Öğrenme Anlayışları ve STEM Eğitimine Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Autor: Nihat YETKİN, Cemal AKÜZÜM
Publikováno v: İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi. 11:744-769
Bu araştırmanın amacı, ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin öğrenme anlayışları ve STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) eğitimine yönelik tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Betimsel bir araştırma ol
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::94a95d568515601e589c47289b98a98c
https://doi.org/10.15869/itobiad.951520
Zobrazit plný text záznamu
6
Sınıf Öğretmenlerinin Mesleki Etik İlkeleri Kapsamındaki Davranışlarının Okul Yöneticilerinin Algılarına Göre Değerlendirilmesi
Autor: Erkan BERDİBEK, Cemal AKÜZÜM
Publikováno v: Volume: 7, Issue: 2 36-60
International Journal of Field Education
Bu araştırmada, bünyesinde sınıf öğretmeni bulunduran ilköğretim kurumlarında (ilkokul ve ortaokul) görev yapan okul yöneticilerinin algılarına göre, sınıf öğretmenlerinin mesleki etik ilkeler kapsamındaki davranışları benimsem
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::53d4b691b7aa452baf1840871c88d362
https://doi.org/10.32570/ijofe.1004002
Zobrazit plný text záznamu
7
An Investigation of the Relationship between Pre-service Teachers’ Moral Maturity Levels and Perceptions of Value Teaching
Autor: Cemal AKÜZÜM, Mehtap SARAÇOĞLU
Publikováno v: Değerler Eğitimi Dergisi.
Bu araştırmanın amacı, öğretmen adaylarının ahlaki olgunluk düzeyleri ile değer öğretimine ilişkin algıları arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Betimsel bir araştırma olan bu çalışma, ilişkisel tarama modeli kullanılarak ger
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7f6e4f77aa1756e64abe4b3bb1bf292c
https://doi.org/10.34234/ded.1097329
Zobrazit plný text záznamu
10
Okul öncesi dönemde ebeveyn tutumları ile dijital oyun bağımlılığı eğilimi arasındaki ilişki
Autor: Cemal AKÜZÜM, Ebru BOĞA BARAN, Sema ÇELEBİ
Çocukluğun vazgeçilmez bir unsuru olan oyun, gelişen ve değişen zamana paralel olarak bazı dönüşümler yaşamaktadır. Özellikle dijitalleşme sürecinin hız kazanmasıyla beraber çocukların oyun oynama şeklinin ve oyun tercihlerinin d
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2a972043890df017db0b7745091f4e17
https://hdl.handle.net/11468/10217
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje