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Publikováno v:
Revista de estudios teóricos y epistemológicos en política educativa, Vol 1, Iss 2, Pp 193-210 (2016)
The objective of this study was to understand the foundations and the process of elaboration of contemporary educational policies, as well as the tensions present in education workers‟ resistance to/appropriation of these policies implementation. I
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https://doaj.org/article/f3c8d7bd8adb4ba6bc827f1f89e2e2a9
Publikováno v:
Revista Espaço do Currículo, Vol 1, Iss 11 (2018)
O texto em tela tem como objetivo apresentar a perspectiva que professores da disciplina de física, que trabalham na rede estadual de ensino de São Paulo, possuem sobre o currículo oficial, implementado a partir de 2008, como parte do Programa Sã
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https://doaj.org/article/ddc8f2aa46d94552ab2d22474b1511af
Publikováno v:
Revista de estudios teóricos y epistemológicos en política educativa, Vol 1, Iss 2, Pp 193-210 (2016)
Nosso objetivo tem sido o de compreender os fundamentos e o processo de elaboração das políticas educacionais contemporâneas, bem como as tensões presentes na resistência/apropriação pelos trabalhadores da educação à implementação dessas