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pro vyhledávání: '"Cella, Rosenei"'
A ideia de produzir esta obra foi uma decisão dos membros das Comissões Geral e Locais do Programa de Acesso e Permanência dos Povos Indígenas - PIN, com o apoio da Pró-Reitoria de Graduação - PROGRAD, para celebrar os 10 anos da aprovação d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b4d4f38322184131cbdcaa3d35debd1b
Autor:
Peron, Lucélia, Cella, Rosenei, Durat, Cristiano Augusto, Savoldi, Adiles, Rodrigues, Diego Palmeira
Capítulo inicial (Seção I) do livro "Os 10 anos do Programa de Acesso e Permanência dos Povos Indígenas - PIN da UFFS: itinerários percorridos".
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1f9cd45f71c79c1469013cc33bd3e1de
Este texto é um estudo descritivo e exploratório que aborda a configuração e integração de estudantes imigrantes, mais especificamente os imigrantes haitianos, como política institucional de acesso e permanência ofertada pela Universidade Fed
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2659::ee7fc587b30e43f7359fbd1d13e368d5
https://zenodo.org/record/8148396
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A presença indígena na educação superior tem se apresentado dentre as pautas atuais das discussões acadêmicas. Apesar de ser uma temática recente, evidencia que precisamos pesquisar e nos conectar com os desafios educacionais, culturais, socia
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2659::a549c0e198345716d358be32e5589819
https://zenodo.org/record/8147472
https://zenodo.org/record/8147472