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pro vyhledávání: '"Cecilia Acuña"'
Publikováno v:
Puriq, Vol 6 (2024)
Actualmente, existe una lucha contra la estigmatización de la diversidad cultural y las relaciones de poder prevalecen en el ámbito educativo. El objetivo de este estudio cualitativo fue comprender la percepción de las y los estudiantes de una Ins
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https://doaj.org/article/ea862b9850144ac09852765f360913bc
Publikováno v:
Géneroos, Vol 24, Iss 22 (2023)
Las/os tutores de una institución de educación superior pública (iesp) interactúan con estudiantes obteniendo información sobre sus problemáticas. En este artículo se analizan las opiniones de docentes que realizan labores de tutoría con resp
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https://doaj.org/article/018919cde89a47d985d17fe146f7f0db
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Vol 53, Iss 2 (2023)
El objetivo del presente artículo es realizar una revisión sistematizada sobre las técnicas usadas para la recolección de datos sobre la percepción de estudiantes de Instituciones de Educación Superior con respecto a la violencia de género en
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https://doaj.org/article/0839866170d84097ad16b49b67cfc7b5
Publikováno v:
Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Académica de Ciencias Jurídicas y Sociales, Vol 13, Iss 1, Pp 61-75 (2022)
Public Higher Education Institutions have developed actions to prevent gender violence. Few include an action protocol that could allow them to analyze the relevance and progress of the actions being implemented. The objective of this work is to show
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https://doaj.org/article/d0d8089beb92475486f12f56ffbd8455
Publikováno v:
BJPsych International, Vol 12, Pp 81-83 (2015)
In 2014, the Pan American Health Organization (PAHO) approved Resolution CP53.R14, which aimed to provide a framework for universal access to health and universal health coverage. It sets the stage for the inclusion of psychiatric practice within the
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https://doaj.org/article/e691e2f8c8fd44d59f1d0e02432b5e19
Autor:
Claudia Cejas, Cecilia Acuña
Publikováno v:
Revista Argentina de Radiología, Vol 76, Iss 2, Pp 145-149 (2012)
Inicialmente llamada dermopatía fibrosante nefrogénica, la fibrosis sistémica nefrogénica (FSN) está fuertemente ligada a la inyección endovenosa de medios de contraste -basados en gadolinio- en pacientes con insuficiencia renal. En esta revisi
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https://doaj.org/article/119c688f03dd4ba680f8d09049e3b296
Autor:
Cecilia Acuña Kaldman
Publikováno v:
Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Académica de Ciencias Jurídicas y Sociales. :61-75
Las Instituciones de Educación Superior Pública (IESP) han desarrollado acciones de prevención de la violencia de género; pocas incluyen un protocolo de actuación que les permita analizar la pertinencia y avances de las acciones implementadas. E
Publikováno v:
Emerging Trends in Education. 2
Las y los estudiantes viven relaciones de pareja que pueden ser formales, informales, estables, inestables o tempestuosas. Sin embargo, la violencia es un componente siempre presente. El objetivo de este estudio es evaluar los tipos de violencia que
Publikováno v:
Ciência & Saúde Coletiva, Volume: 26 Supplement 1, Pages: 2471-2482, Published: 14 JUN 2021
Ciência & Saúde Coletiva v.26 suppl.1 2021
Ciência & Saúde Coletiva
Associação Brasileira de Saúde Coletiva (ABRASCO)
instacron:ABRASCO
Ciência & Saúde Coletiva, Vol 26, Iss suppl 1, Pp 2471-2482 (2021)
Ciência & Saúde Coletiva v.26 suppl.1 2021
Ciência & Saúde Coletiva
Associação Brasileira de Saúde Coletiva (ABRASCO)
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Ciência & Saúde Coletiva, Vol 26, Iss suppl 1, Pp 2471-2482 (2021)
To describe a general overview of health services delivery in Mexico and geospatially analyze the current distribution and accessibility of Primary Health Care (PHC) facilities to contribute to new approaches to improve healthcare planning in Mexico.
Autor:
Jonás Gonseth and, Maria Cecilia Acuña
Publikováno v:
Health Systems Improvement Across the Globe ISBN: 9781315586359
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6803fb905183a0097f03764b549b3c5c
https://doi.org/10.1201/9781315586359-7
https://doi.org/10.1201/9781315586359-7