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Publikováno v:
Movimento, Vol 7, Iss 12, Pp 130-155 (2020)
O objetivo deste texto é problematizar as escolas públicas no/do campo e as possíveis contribuições da Pedagogia Socialista, Educação Popular e da Educação do Campo. Toma-se como referência a concepção da Educação do Campo construída n
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ae1edc968abb4bd58efe0e32cd1ecae4
Autor:
APARECIDA DE LIMA, NEUSA1 neusaaplima@gmail.com, GHEDINI, CECÍLIA MARIA1 cemaghe@gmail.com
Publikováno v:
Inter-Ação. jan-abr2024, Vol. 49 Issue 1, p397-413. 17p.
Publikováno v:
Revista Inter Ação. 47:657-675
Este artigo apresenta um recorte de uma pesquisa de mestrado realizada no contexto de um projeto de extensão implementado em escolas públicas localizadas no campo, na região Sudoeste do Paraná, no período de 2015 a 2020, que buscou socializar as
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::be2325aecf59c9c049176662eaf188bd
https://doi.org/10.5216/ia.v47i2.71017
https://doi.org/10.5216/ia.v47i2.71017
Autor:
Cecília Maria Ghedini
Publikováno v:
Educar em Revista, Iss 55, Pp 325-329 (2015)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5b2a7359396e4ec280856e73c125801a
Publikováno v:
Movimento, Vol 7, Iss 12, Pp 130-155 (2020)
Movement-Education Journal; Vol. 7 No. 12 (2020): Marxismo(s) e Educação Popular; 130-155
REVISTA MOVIMIENTO; Vol. 7 Núm. 12 (2020): Marxismo(s) e Educação Popular; 130-155
movimento-rivista di educazione; V. 7 N. 12 (2020): Marxismo(s) e Educação Popular; 130-155
Movimento-revista de educação ; v. 7 n. 12 (2020): Marxismo(s) e Educação Popular; 130-155
Movimento (Niterói, Online)
Universidade Federal Fluminense (UFF)
instacron:UFF
Movement-Education Journal; Vol. 7 No. 12 (2020): Marxismo(s) e Educação Popular; 130-155
REVISTA MOVIMIENTO; Vol. 7 Núm. 12 (2020): Marxismo(s) e Educação Popular; 130-155
movimento-rivista di educazione; V. 7 N. 12 (2020): Marxismo(s) e Educação Popular; 130-155
Movimento-revista de educação ; v. 7 n. 12 (2020): Marxismo(s) e Educação Popular; 130-155
Movimento (Niterói, Online)
Universidade Federal Fluminense (UFF)
instacron:UFF
O objetivo deste texto é problematizar as escolas públicas no/do campo e as possíveis contribuições da Pedagogia Socialista, Educação Popular e da Educação do Campo. Toma-se como referência a concepção da Educação do Campo construída n
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ed60dc861baffe65006f03252a580dbe
https://periodicos.uff.br/revistamovimento/article/view/34775
https://periodicos.uff.br/revistamovimento/article/view/34775
Autor:
Benedita de Almeida, Clésio A. Antonio, Mafalda Nesi Francischett, Cecília Maria Ghedini, André Pereira Pedroso
Publikováno v:
Revista Diálogo Educacional, Vol 12, Iss 37, Pp 953-976 (2012)
Teacher education for the initial years of basic education, in course of Pedagogy, is the focus of this text, which weaves itself upon the relation between the teacher's profile in this stage of the basic education and the conditions of effectiveness
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4ef2d1dfb6ba4135be1be37f19b1a47d
Publikováno v:
Contexto & Educação, Vol 25, Iss 83 (2013)
Este artigo analisa o Curso de Pedagogia da Terra, a partir da proposta teórico-metodológica do “1º Curso de Pedagogia da Terra da Via Campesina”, realizado entre 2002 e 2005 no Rio Grande do Sul. Tem por objetivo compreender os avanços e lim
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a4181f4f2e7f438fb139e9bf0d57a542
Publikováno v:
Anais do XIV Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" (EDUCON).
Pesquisar sobre formacao continuada de professores, na especificidade da Educacao do Campo, requer compreensao da totalidade, ja que esta modalidade esta imbricada aos Movimentos Sociais Populares do Campo (MSPdoC). No caso deste estudo, destacam-se
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::82f9ced580d1d6a838d73a568233f048
https://doi.org/10.29380/2020.14.02.53
https://doi.org/10.29380/2020.14.02.53
Autor:
CRISTINE DOS SANTOS, ANGELITA1 angelitacs89@gmail.com, MARIA GHEDINI, CECÍLIA1 cemaghe@gmail.com
Publikováno v:
Inter-Ação. mai-ago2022, Vol. 47 Issue 2, p657-675. 19p.
Esta obra apresenta e analisa os principais resultados das atividades de pesquisa e extensão realizadas pelos integrantes e participantes do GEFHEMP da Unioeste, campus de Francisco Beltrão/PR. Imersos nesse contexto, de multiplicidade de sujeitos,
