music, autism and differences: representation as violence in levinas and deleuze

Autor: stephan malta oliveira, cecília albuquerque reynaud schaefer, nathalie emmanuelle hofmann, alba cristina martins da silveira, Luísa Azevedo Damasceno, letícia azevedo damasceno

Publikováno v: childhood & philosophy; Vol 17 (2021); 01-18
Childhood & Philosophy (Rio de Janeiro. Online)
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
instacron:UERJ

El objetivo del presente artículo consiste en investigar y discutir las nociones de diferencia y representación en Emmanuel Levinas y Gilles Deleuze, articulando dichas nociones con un proyecto de extensión universitaria, un taller de música en e

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3bfe4e261ce7f59d1db3c8dbbf090733
https://doi.org/10.12957/childphilo.2021.56160