Reflexão do ensino para uma educação intercultural: o caso de uma escola secundária com contexto indígena

Autor: Ceballos, Ruth Péres, Ruiz, Amanda Cano

Publikováno v: EDUCA-Revista Multidisciplinar em Educação; v. 9 (2022); 1-18
Educa (Porto Velho)
Universidade Federal de Rondônia (UNIR)
instacron:UNIR

Se presenta una experiencia de innovación educativa centrada en promover entre el personal docente y directivo de una secundaria, en su modalidad de telesecundaria, el análisis de sus prácticas desde la educación intercultural. Surge ante la falt

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ee853e557b421ac33b08e4fdfc7d2554
https://periodicos.unir.br/index.php/EDUCA/article/view/6258