Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"Cazorla, Cristina"'
Publikováno v:
Journal of Pediatric Epilepsy; December 2024, Vol. 13 Issue: 4 p092-095, 4p
Autor:
Laza-Vásquez, Celmira, Martínez Alonso, Montserrat, Forné Izquierdo, Carles, Vilaplana Mayoral, Jordi, Cruz Esteve, María Inés, Sánchez-López, Isabel, Reñé Reñé, Mercè, Cazorla, Cristina, Hernández Andreu, Marta, Galindo Ortego, Gisela, Llorens Gabandé, Montserrat, Pons Rodríguez, Anna, Rué i Monné, Montserrat, DECIDO Group
Publikováno v:
International Journal of Environmental Research and Public Health; Volume 19; Issue 16; Pages: 10426
The aim of this study was to assess the acceptability and feasibility of offering risk-based breast cancer screening and its integration into regular clinical practice. A single-arm proof-of-concept trial was conducted with a sample of 387 women aged
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cb3c112fd8af90c6ba322f78e72c276c
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Roca Cazorla, Cristina
Publikováno v:
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
instname
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Objectiu: L’objectiu d’aquest treball és fer un recull de diferents casos clínics que requereixen d’un tractament especialitzat de teràpia visual per millorar les habilitats visuals i a més a més, agafar experiència en la realització de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::655a98d9db6c6b5e57daaf34dfa3825f
https://hdl.handle.net/2117/118955
https://hdl.handle.net/2117/118955
Autor:
Guijarro Cazorla, Cristina
Publikováno v:
Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura, Vol 3, Iss 1, Pp 7-21 (2008)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen: En el artículo se examina el uso que la periodista, abogada y novelista Mercedes Formica hace de la técnica literaria de la perspectiva múltiple en su novela A instancia de parte. Esta técnica permite a la autora proporcionar una visión
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ad365f05202a2a101991a0e6640e65d8
http://iesgtballester.juntaextremadura.net/web/profesores/tejuelo/vinculos/espanol/Articulos/R03/01.pdf
http://iesgtballester.juntaextremadura.net/web/profesores/tejuelo/vinculos/espanol/Articulos/R03/01.pdf
Autor:
Guijarro-Cazorla, Cristina
Publikováno v:
Letras Femeninas, 2010 Jul 01. 36(1), 374-377.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/23022362