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Autor:
Luc Laberge, Catherine Dumoulin, Olivier Turcotte, Alexandre Maltais, Julie Auclair, Mercédès Aubin, Nathalie Vézina, Annie Doré-Côté, Émilie Hébert, Nadine Arbour
Publikováno v:
Médecine du Sommeil. 20:47
Publikováno v:
La revue internationale de l'éducation familiale. :147-167
Cet article presente une etude portant sur le soutien scolaire offert par des parents quebecois pour favoriser l’engagement de leur adolescent a risque de decrochage scolaire (DS) lors de la transition primaire-secondaire (TPS). Comme l’objectif
Publikováno v:
Revue hybride de l'éducation. 3:I-VI
Cet éditorial positionne les écrits de ce numéro thématique portant sur les inégalités scolaires.
Publikováno v:
La revue internationale de l'éducation familiale. :17-24
Autor:
Catherine Dumoulin, Julie Courcy
Publikováno v:
Revue hybride de l'éducation. 1:14-29
Chaque année, le Consortium régional de recherche en éducation lance un appel de projets invitant les professeurs-chercheurs de l’Université du Québec à Chicoutimi et les acteurs des milieux scolaires du Saguenay–Lac-Saint-Jean, de la Côte
Autor:
Catherine Dumoulin, Suzie Tardif
Publikováno v:
Revue hybride de l'éducation. 1:48-70
Les difficultés scolaires et sociales des adolescents ayant une dysphasie nuisent au développement de leur autodétermination, soit au besoin d’autonomie et de compétence qui peut favoriser leur persévérance scolaire. Les parents peuvent adopt
Autor:
Catherine Dumoulin, Lise Gremion
Publikováno v:
Les inégalités scolaires. Actes de la 2e édition de l’Université d’été francophone sur les inégalités scolaires
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c5d1c51533bf48bc7a13c6bfbd444969
https://doi.org/10.2307/j.ctv1gbrx40.5
https://doi.org/10.2307/j.ctv1gbrx40.5
Publikováno v:
Les inégalités scolaires. Actes de la 2e édition de l’Université d’été francophone sur les inégalités scolaires
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0fd7adc2a6f1af18b2bcb6335164ce8e
https://doi.org/10.2307/j.ctv1gbrx40.11
https://doi.org/10.2307/j.ctv1gbrx40.11
Autor:
Benjamin Gallais, Josée Thivierge, Nathalie Murray, Nadine Arbour, Catherine Dumoulin, Luc Laberge, Julie Auclair
Publikováno v:
Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière. 5:100179
Resume Introduction Les etudiantes quebecoises inscrites a une formation collegiale en soins infirmiers doivent generalement effectuer des stages de soir. Or, le retour en classe au lendemain de ces stages ne se fait pas sans heurts. En effet, les en
Publikováno v:
La revue internationale de l'éducation familiale. :117-140