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Autor:
David Barbalho PEREIRA, Ana Leila de Melo SOARES, Catarina Shin Lima de SOUZA, Elizabeth Sachi KANZAKI
Publikováno v:
Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, Vol 11, Iss 3 (2024)
No contexto das ações desenvolvidas pela Comissão Permanente de Inclusão e Acessibilidade (CPIA) e Setor de Musicografia Braille e Apoio à Inclusão da Escola de Música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (SEMBRAIN/EMUFRN), o present
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9b25efb19447498a84d81d454973021e
Publikováno v:
Revista Extensão & Sociedade. 11
Este trabalho consiste no relato das aulas ministradas, no formato remoto, para pessoas com deficiência do xxx. Tem como objetivo central, relatar as práticas musicais desenvolvidas por mim e demais monitores do referido programa. As práticas musi
Publikováno v:
Revista Extensão & Sociedade. 11
Este artigo possui objetivo de refletir a construção histórica da educação inclusiva das pessoas com deficiência. A pesquisa partiu da percepção de que a inclusão desse público não se efetiva apesar de existirem leis para sua obrigatorieda