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Publikováno v:
Revista Filosofía UIS, Vol 20, Iss 1 (2020)
Los acuerdos de paz concertados entre el gobierno colombiano y las FARC en 2016 se han visto no solo como la finalización del conflicto armado, sino como la posibilidad de imaginar y construir una sociedad inclusiva, justa y participativa. Se ha arg
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https://doaj.org/article/56fb9beea7f342e3ac677ee5def8518d
Autor:
Catalina López Gómez
Publikováno v:
Revista Colombiana de Bioética, Vol 11, Iss 2, Pp 24-34 (2016)
The present article has as a purpose the examination of the possibility of an animal language in the corpus Aristotelicum. In tackling this question, the article sheds light on the implicit relationship between language and intelligence and shows how
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https://doaj.org/article/9ef0a4d860814e4d85ab5dd301e01ded
Publikováno v:
Revista Filosofía UIS, Vol 16, Iss 2 (2017)
La educación para la paz, en el contexto del pos acuerdo colombiano, está estrechamente relacionada con la educación para la participación. No se trata del llamado genérico por la educación democrática y deliberativa, sino de la prioridad que
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https://doaj.org/article/51892bb6b95246a986502039cfc39312
Publikováno v:
Revista Universidad de La Salle. 1:39-57
El presente artículo tiene como propósito evidenciar el antropocentrismo que está en la base de nuestros comportamientos con la vida, y que defiende la idea de dominación frente a otros seres vivos a través de la distinción ontológica según l
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9b00036923a19019e6cfbd91b15ab2d3
https://doi.org/10.19052/ruls.vol1.iss87.3
https://doi.org/10.19052/ruls.vol1.iss87.3
Publikováno v:
Eidos. :76-104
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8db40faa0624d21ce840110661274d47
https://doi.org/10.14482/eidos.33.184.01
https://doi.org/10.14482/eidos.33.184.01
Publikováno v:
Revista Universidad de La Salle. 1:79-93
El desarrollo humano integral y sustentable (DHIS) es una noción central de la propuesta lasallista, dado que inspira varios elementos de la pedagogía y la apuesta por la transformación social, y fundamenta algunas elecciones y decisiones desde la
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::54615cae8cf10b5626c9b53a5a5792e5
https://doi.org/10.19052/ruls.vol1.iss84.6
https://doi.org/10.19052/ruls.vol1.iss84.6
Publikováno v:
Revista Universidad de La Salle. 1:111-130
Existe un consenso creciente sobre la necesidad de adelantar medidas urgentes y eficaces que permitan superar las brechas educativas entre el mundo urbano y el mundo rural. Este consenso se soporta en la sobrada evidencia que muestra la relación que
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e00ceba2a8d38abcf4e044d975da1177
https://doi.org/10.19052/ruls.vol1.iss79.6
https://doi.org/10.19052/ruls.vol1.iss79.6
Autor:
Catalina López Gómez
Publikováno v:
Discusiones Filosóficas, Volume: 17, Issue: 29, Pages: 109-97, Published: DEC 2016
Repositorio Institucional U. Caldas
Universidad de Caldas
instacron:Universidad de Caldas
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Universidad de Caldas
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El artículo defiende la posibilidad de una teoría de la acción animal en el planteamiento estoico apoyándose en la doctrina de la oikeiosis. El artículo afirma que, si bien los estoicos plantearon la existencia de impresiones, impulsos y asentim
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b9e344f3b871139a25428ce7913fcd2f
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0124-61272016000200007&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0124-61272016000200007&lng=en&tlng=en
Autor:
Catalina López-Gómez
Publikováno v:
Pensamiento y Cultura. 14:35-48
The purpose of this article is to question the meaning of education for democracy. In doing so, it begins by examining the contemporary contents of the concept of democracy and its historical development. From there, a meaning or connotation of democ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4c6fe789567522ce701478f13e1f0ef3
https://doi.org/10.5294/pecu.2011.14.1.3
https://doi.org/10.5294/pecu.2011.14.1.3
Autor:
Catalina López Gómez
Publikováno v:
Repositorio U. El Bosque
Universidad El Bosque
instacron:Universidad El Bosque
Universidad El Bosque
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El presente articulo tiene como proposito examinar la posibilidad de un lenguaje animal en el corpus aristotelico. Al abordar este interrogante, el trabajo pone a la luz la relacion tacita entre lenguaje e inteligencia y muestra como, para Aristotele
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::403043bb7c4eb2a27ba6ddfacf7aa482
https://doi.org/10.18270/rcb.v11i2.1995
https://doi.org/10.18270/rcb.v11i2.1995