Tecnologías digitales al servicio de la intervención y gestión social. [elektronicky zdroj]

Autor: Castillo Riquelme, Víctor F.

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Depresión y aislamiento social en personas mayores, análisis del rol de la participación tecnológica

Autor: Castillo Riquelme, Víctor, Cifuentes Aguayo, Edgar, Órdenes Órdenes, Danitza, Gatica Parra, Josefa

Publikováno v: Revista de Investigación en Psicología; Vol. 26 No. 1 (2023); 77-96
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 26 Núm. 1 (2023); 77-96

Objective. This study sought to analyze the role of technological participation of the elderly in Chile in relation to geriatric depression and social isolation. Method. A non-experimental and correlational study was conducted in which the geriatric

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https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/24798

Noticias falsas y creencias infundadas en la era de la posverdad

Autor: Castillo-Riquelme, Víctor, Hermosilla-Urrea, Patricio, Poblete-Tiznado, Juan P., Durán-Anabalón, Christian

Publikováno v: Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
Universidad Politécnica Salesiana
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La difusión de noticias falsas encarna un apremiante problema para la democracia que se ve agudizado por la ubicuidad de la información disponible en el internet y por el aprovechamiento de quienes, apelando a la emocionalidad de las audiencias, ha

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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20037

Test informatizados y su contribución a la acción evaluativa en educación

Autor: Rodríguez Garcés, Carlos, Muñoz Sepúlveda, Marlene, Castillo Riquelme, Víctor

Publikováno v: RED. Revista de Educación a Distancia, Iss 43, Pp 136-152 (2014)
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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El sistema educativo nacional no sólo evidencia debilidades en su capacidad para instalar competencias cognitivas y procedimentales en su alumnado, sino que también en la calidad de sus sistemas evaluativos. Si bien evaluar es una tarea engorrosa y

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http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54732569001

The problems of stock in fuzzy professional fields: Educational offer in Social Work Programs

Autor: Castillo Riquelme, Víctor, Rodríguez Garcés, Carlos

Publikováno v: Estudios pedagógicos (Valdivia), Volume: 42, Issue: 1, Pages: 37-52, Published: 2016
Pedagogical Studies; Vol. 42 Núm. 1 (2016); 37-52
Estudios Pedagógicos; Vol. 42 Núm. 1 (2016); 37-52

The deregulation of the offer of training programs in Chile has affected all areas of the disciplinary knowledgeand technical training. These effects have been particularly visible in the case of Social Work, a discipline thatgiven its weaknesses reg

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