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pro vyhledávání: '"Castells Gómez, Nuria"'
Autor:
Almirall Ferrán, Ramón, Babio Galán, Mercedes, Bassedas i Ballus, Eulàlia, Castells Gómez, Nuria, García, Ricardo, Huguet Comelles, Teresa, Paniagua Valle, Gema, Rodríguez Muñoz, Víctor Manuel, Martín Ortega, Elena, Sánchez Miguel, Emilio, Solé Gallart, Isabel, Vélaz de Medrano Ureta, María Consuelo
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Se caracteriza el modelo educativo desde la perspectiva adoptada por las sucesivas leyes educativas en España. Se presentan los supuestos prácticos del modelo educativo explicado en el volumen anterior, junto
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::bf71ed50547e6fa1807e13e263fe65b8
http://hdl.handle.net/11162/66252
http://hdl.handle.net/11162/66252
Autor:
Castells Gómez, Nuria
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
El artículo forma parte de una sección dedicada a sinergias en torno a la lectura Analiza las distintas orientaciones metodológicas para fomentar la enseñanza de la lectura, método sintético, método analítico, y método analítico-sintético.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::2e3725d486c1a6d9a1136de41eedfa1a
http://hdl.handle.net/11162/86626
http://hdl.handle.net/11162/86626
Akademický článek
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Autor:
Castells Gómez, Núria
Publikováno v:
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa).
Malgrat el nombre ingent d'investigacions sobre els coneixements que els alumnes construeixen sobre la lectura, encara existeixen aspectes confusos, i fins i tot contradictoris, al voltant de la importància que juguen certes capacitats en aquest pro
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10803/2647
