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Autor:
Castañeda, Harold Andrés
Publikováno v:
Revista Colombiana de Educación, Issue: 75, Pages: 139-158, Published: DEC 2018
Resumen La investigación local sobre la práctica pedagógica de profesores en formación de lenguas extranjeras ha girado mayoritariamente en torno al papel de la reflexión. Este artículo de investigación propone que es necesario comprender las
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::bf58baca2317d4d184092ea1af7feef1
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-39162018000200139&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-39162018000200139&lng=en&tlng=en
