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Materialidades e práticas pedagógicas nos grupos escolares de Farroupilha e Garibaldi/RS (1926-1949)
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação, Vol 24, Iss 1 (2024)
Analisar materialidades e práticas pedagógicas no contexto dos grupos escolares de dois municípios da Serra Gaúcha, Farroupilha e Garibaldi, no período de 1926 a 1949, configura o objetivo do presente texto. Com referencial da História Cultural
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/577c5a45da3646e1b1c983dbe897132b
Publikováno v:
Revista Histedbr On-line, Vol 19 (2019)
O texto resulta de uma pesquisa que buscou compreender o processo histórico educacional do Grupo Escolar Farroupilha, entre os anos de 1927 a 1949, dando ênfase ao estudo dos sujeitos e das práticas escolares produzidas em seu cotidiano. Assim, o
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f831efbf5aa44b59a446c248fc96614e
Publikováno v:
Intersaberes, Pp 274-278 (2016)
A obra intitulada Uma gota amarga: itinerários da nacionalização do ensino no Brasil, organizada pelo professor Claudemir de Quadros, é um convite à leitura para os pesquisadores interessados na temática da nacionalização do ensino no Brasi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6826d83428be4127ae81ceb3ad0cb386
Publikováno v:
Revista Linhas. 23:285-310
Resultado de pesquisa sobre o Grupo Escolar Farroupilha, localizado em Farroupilha/RS, o texto objetiva analisar os festejos da “Semana da Asa”, ocorridos na década de 40 do século XX, na cotidianidade desta instituição. A festividade celebra
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::37f9cef62aaa5b212a418d4a77980143
https://doi.org/10.5965/1984723823532022285
https://doi.org/10.5965/1984723823532022285
Publikováno v:
Cartas ao professor iniciante
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4a71ca0ecebc82d7038797d1d1f8e856
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2021.694.44-50
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2021.694.44-50
Publikováno v:
História da Educação. 19:289-292
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::aa26fad051dee62b8bb30fd18e8e1be4
https://doi.org/10.1590/2236-3459/52067
https://doi.org/10.1590/2236-3459/52067
Publikováno v:
Revista Histedbr On-line, Vol 19 (2019)
This text is the result of a research that tried to understand the historic educational process of Grupo Escolar Farroupilha, between the years of 1927 and 1949, giving emphasis to the study of subjects and school practices produced in its daily rout
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9cca2ff356b5d73ac84b4d28adf65c25
https://doi.org/10.20396/rho.v19i0.8654706
https://doi.org/10.20396/rho.v19i0.8654706
Publikováno v:
Revista de História e Historiografia da Educação. 2:241
RECH, Gelson Leonardo; LUCHESE, Terciane Ângela. Escolas italianas no Rio Grande do Sul: pesquisas e documentos. Caxias do Sul, Educs, 2018.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cae6605e82a6ec0e04b5fa10beb57ca9
https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i6.65493
https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i6.65493
Publikováno v:
Revista de História e Historiografia da Educação. 1:257
A obra intitulada Uma gota amarga: itinerários da nacionalização do ensino no Brasil, organizada pelo professor Claudemir de Quadros, é um convite à leitura para os pesquisadores interessados na temática da nacionalização do ensino no Brasil.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7dadcb4d17885ef9cc31a4af18185229
https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i1.44507
https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i1.44507