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pro vyhledávání: '"Casimiro, Ana Palmira Bittencourt Santos"'
Autor:
Casimiro, Ana Palmira Bittencourt Santos, Almeida, Maria Cleidiana Oliveira de, Silveira, Camila Nunes Duarte
Publikováno v:
Teoria e Prática da Educação; v. 20 n. 1 (2017); 35-48
Teoria e Prática da Educação
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
Teoria e Prática da Educação
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
Os catecismos foram extraordinários instrumentos facilitadores da ação evangelizadora da Igreja Cristã. No Brasil Colonial, foram amplamente utilizados para educação/evangelização. Desde o início da colonização, houve nítida separação n
Publikováno v:
Revista Binacional Brasil-Argentina: Dialogue between the sciences; Vol. 4 No. 1 (2015); 89-100
Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências; v. 4 n. 1 (2015); 89-100
Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre las ciencias; Vol. 4 Núm. 1 (2015); 89-100
Revista Binacional Brasil-Argentina
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB
Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências; v. 4 n. 1 (2015); 89-100
Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre las ciencias; Vol. 4 Núm. 1 (2015); 89-100
Revista Binacional Brasil-Argentina
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB
Mediante as teorias da memória, o presente texto tece considerações sobre os sujeitos partícipes na implantação da Faculdade Formação de Professores em Vitória da Conquista – BA (FFPVC). Este trabalho é resultado da pesquisa de mestrado,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::544720342b2768c2b57fb9b9f5321cec
https://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/article/view/1431
https://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/article/view/1431
Autor:
Casimiro, Ana Palmira Bittencourt Santos, Magalhães, Lívia Diana Rocha, Medeiros, Ruy Hermann de Araújo
Publikováno v:
Práxis Educacional; v. 2 n. 2 (2006): Fontes Documentais para a História da Educação; 207-220
Práxis Educacional; Vol. 2 Núm. 2 (2006): Fontes Documentais para a História da Educação; 207-220
Práxis Educacional; Vol. 2 No. 2 (2006): Fontes Documentais para a História da Educação; 207-220
Práxis Educacional
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB
Práxis Educacional; Vol. 2 Núm. 2 (2006): Fontes Documentais para a História da Educação; 207-220
Práxis Educacional; Vol. 2 No. 2 (2006): Fontes Documentais para a História da Educação; 207-220
Práxis Educacional
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB
Relatamos uma medida de intervenção de acordo com os objetivos fins do Museu Pedagógico: rastreamento, catalogação, preservação e musealização de quaisquer documentos – escritos, sonoros, fílmicos ou fotográficos – considerados importa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5864f22433abbd38f0603d9bcb335dd5
https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/507
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Autor:
Casimiro, Ana Palmira Bittencourt Santos1 apcasimiro@bol.com.br
Publikováno v:
Acta Scientiarium: Education. 2010, Vol. 32 Issue 1, p83-92. 10p.
Publikováno v:
Politeia-História e Sociedade; v. 7 n. 1 (2007): Politeia: História e Sociedade
A partir de uma perspectiva de longa duração acerca da “História do Brasil Colonial”, refletimos sobre algumas peculiaridades das idéias pedagógicas dominantes – e da literatura a elas pertinente como catecismos, cartilhas e manuais escola
Publikováno v:
Politeia-História e Sociedade; v. 1 n. 1 (2001): Politeia: História e Sociedade
Neste artigo, é apresentado um resumo dos principais conceitos relativos ao tratamento e à educação do escravo negro no Brasil colonial. Em um primeiro momento, o trabalho percorre o texto do Pe. Jesuíta Jorge Benci,Economia Cristã dos Senhores
Autor:
Pina, Maria Cristina Dantas
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
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Orientador: Sergio Eduardo Montes Castanho Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Resumo: Esta tese analisa como a escravidão negra foi retratada nos livros didáticos de História do Brasil de João Ribeiro (1
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7a9bb7c1bdc77045ca623d5e1f52ad24
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2009.447099
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2009.447099
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
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Orientador: Olinda Maria Noronha Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Resumo: No presente trabalho, analiso a história da educação da criança durante o Império, na província da Bahia. Os registros sobre
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d0d3b4ff9c65a1d2a8fa9f180aaf7ef7
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2009.446046
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2009.446046
Autor:
Menardi, Ana Paula Seco
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
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Orientador: Jose Claudinei Lombardi Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Resumo: O presente trabalho trata sobre a educação na Literatura de Viagem e na Literatura Jesuítica, buscando trazer à tona o seu c
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7d5110bfc95cd88515d29d5f8de82bf0
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2010.478054
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2010.478054
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFBA
Universidade Federal da Bahia (UFBA)
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Universidade Federal da Bahia (UFBA)
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4263860b2641c2f8839887b591f6339a
https://repositorio.ufba.br/handle/ri/35355
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