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Publikováno v:
Praxis & Saber, Volume: 12, Issue: 30, Pages: 170-191, Published: 26 DEC 2022
Resumen A través de la investigación documental y de cifras estadísticas, el presente artículo recoge los hechos históricos, económicos, sociales y culturales alrededor de la configuración y el desarrollo de la educación superior en el depart
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http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2216-01592021000300170&lng=en&tlng=en
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Autor:
Carvajal Olaya, Patricia
Publikováno v:
Repositorio Institucional UPN
Universidad Pedagógica Nacional
instacron:Universidad Pedagógica Nacional
Universidad Pedagógica Nacional
instacron:Universidad Pedagógica Nacional
La pregunta que se quiere responder con este trabajo es: ¿En cuáles condiciones sociales algunos estudiantes universitarios clasificados en alto riesgo de deserción continúan sus estudios? Esta realidad social será comprendida en una doble mirad
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Publikováno v:
Revista Praxis & Saber; 2021, Vol. 12 Issue 30, p1-22, 22p
Publikováno v:
Congresos CLABES; 2017: Congreso CLABES VII, Córdoba, Argentina
Los fenómenos del mundo real que encierran gran complejidad requieren para su abordaje, preferiblemente, un enfoque sistémico que los aborde en toda su dimensionalidad, identificando desde el comienzo sí el sistema es duro o blando. Los sistemas d
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http://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1567
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Congresos CLABES; 2017: Congreso CLABES VII, Córdoba, Argentina
El Ministerio de Educación Nacional (MEN) en Colombia ha abordado la problemática de la deserción en educación superior a través de lineamientos que se incorporan en la implementación de una política para el Fomento a la Permanencia Estudianti
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http://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1565
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Congresos CLABES; 2016: Congreso CLABES VI, Quito-Ecuador
En los últimos 5 años se han incluido en el repositorio del PROYECTO ALFA-GUIA1 un importante número de investigaciones que dan cuenta de las posibles causas de deserción tanto en Latinoamérica como en algunos países europeos. Se ha considerado
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http://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1324
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Congresos CLABES; 2016: Congreso CLABES VI, Quito-Ecuador
La Universidad Tecnológica de Pereira (UTP) es una Institución de Educación Superior (IES) pública del eje cafetero con un 88.42% de la población estudiantil proveniente de los estratos 1, 2 y 3. Producto de estas condiciones socioeconómicas lo
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http://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1374
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Congresos CLABES; 2016: Congreso CLABES VI, Quito-Ecuador
Para un estudiante se vuelve tarea difícil descubrir su vocación cuando existen presiones sociales, familiares y hasta económicas. Muchos estudios se han realizado para determinar qué porcentaje de la población estudiantil al pasar de la educaci
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http://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1317
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Congresos CLABES; 2016: Congreso CLABES VI, Quito-Ecuador
Las IES públicas, privadas y el Estado, se encuentran perdiendo recursos económicos a causa de la deserción estudiantil. Las causas de la deserción son motivo de estudio pero no así el cálculo de los recursos perdidos por las instituciones quiz
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http://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1392
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Congresos CLABES; 2016: Congreso CLABES VI, Quito-Ecuador
El Observatorio Institucional (O.I.) de la Universidad Tecnológica de Pereira es definido como un actor por su grado de autonomía en la producción de información que permite contribuir notablemente en la acción generadora de políticas dinamizad
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http://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1394
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