Aprendizaje basado en proyectos para el uso racional del agua

Autor: Alcira Yojanna Fragozo-Argote, Nadya Julieth Guerra-Palmera

Publikováno v: Revista Criterios, Vol 29, Iss 1 (2022)

Esta investigación establece los mecanismos para desarrollar competencias curriculares; su objetivo fue implementar la metodología Aprendizaje Basado en Proyectos, para el uso racional del agua, por ser fundamental en la concienciación y reflexió

Externí odkaz: https://doaj.org/article/e55b86bcf98d484eb9d286ee40a73b14

Cartilla de educación en finanzas personales para niños de quinto de primaria de colegios en Santiago de Cali, Valle del Cauca

Autor: Diaz Vélez, Nicolas, Arbeláez Caicedo, Andrea

En este documento se estudia el nivel de conocimiento en finanzas personales de los estudiantes de quinto de primaria de colegios privados de la ciudad de Santiago de Cali, Valle del Cauca, con el objetivo de diseñar una cartilla de educación en fi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1205::1107ed14b9a23ec7e256045d26e4db93
http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/98672

Cartilla didáctica mar-mar, una estrategia metodológica para fortalecer el pensamiento aleatorio y sistema de datos en una institución de carácter rural

Autor: Trespalacios Marín, Margarita María, Sánchez Alarcón, Mario Fernando

Publikováno v: REDICUC-Repositorio CUC
Corporación Universidad de la Costa
instacron:Corporación Universidad de la Costa

El presente trabajo de investigación, da cuenta del diseño de una cartilla didáctica como estrategia metodológica para fortalecer el pensamiento aleatorio y sistema de datos, en una institución de carácter rural, donde el aula, se asume como un

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7889e9c3710f4ae1ae61f59aaf3152fc
https://repositorio.cuc.edu.co/

Design of a didactic booklet as a pedagogical strategy to strengthen basic thinking skills

Autor: López Ramírez, Andrea, Rodríguez Sánchez, Diana Maritza

Publikováno v: RIUD: repositorio U. Distrital
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
instacron:Universidad Distrital Francisco José de Caldas

El propósito es diseñar una cartilla didáctica como estrategia para fortalecer las habilidades básicas de pensamiento en la primaria infancia con niños entre los 4 y 8 años de edad. Las autoras se basan en el libro de Margarita Amestoy de Sánc

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d368e673e14ce40a06d77d6338712e58

Estimulación de las habilidades básicas de movimiento en grado transición, una propuesta de trabajo para la niñez temprana

Autor: López Pedroza, Jairzinho

Describir la experiencia vivida en el proceso de la práctica pedagógica con los niños y niñas del grado transición en la I.E.D. Garcés Navas de la ciudad de Bogotá. La presente sistematización de la experiencia vivida con los niños y las ni�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1528::b2fc179b85088008be593f0be5cb8ebd
https://hdl.handle.net/10656/11439