Výsledky vyhledávání - "Carthy, Aiden"

Akademický článek

An argument against sex segregation in post-primary schools: examining wellbeing perspectives.

Autor: Byrne, David¹ (AUTHOR) david.byrne@mytudublin.ie, Carthy, Aiden¹ (AUTHOR)

Publikováno v: Psychology & Sexuality. Sep2022, Vol. 13 Issue 3, p487-498. 12p.

Zobrazit plný text záznamu

Plný text ve formátu HTML

Akademický článek

Emotional Intelligence and Graduates – Employers’ Perspectives

Autor: Jameson, Ailish, Carthy, Aiden, McGuinness, Colm, McSweeney, Fiona

Publikováno v: In Procedia - Social and Behavioral Sciences 20 July 2016 228:515-522

Zobrazit plný text záznamu

An Analysis of the Impact and Efficacy of an Online Mindfulness-based Intervention as a Support for First-year University Students

Autor: Chalmers, Wyndham, Carthy, Aiden, Kenneally, Maria, Bruce, Niamh, McGuinness, Colm, Owende, Philip

Publikováno v: Articles

As a result of the COVID-19 pandemic, many university courses transitioned to online delivery, therefore, educators and students faced new challenges associated with the delivery of modules and the provision of necessary student supports. Given the s

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f6c6d4fc3128ed27dbdfaff0614ef92b
https://arrow.tudublin.ie/ncrpeart/5

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

‘Thinking Outside the Box’: Promoting Learning Through Emotional and Social Skills Development

Autor: Carthy, Aiden, McGilloway, Sinead

Publikováno v: In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2 June 2015 191:2655-2660

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

An investigation of the personality traits that could identify vulnerable young people who will be susceptible to undue influence by social media influencers (SMIs) - EDI Research and Practice Showcase 2022 Presentation

Autor: De Castro, Charles Alves, O'Reilly, Isobel, Carthy, Aiden

Publikováno v: Other Resources

The annual EDI (Equality, Diversity and Inclusion) Research & Practice showcase is a platform for researchers and practitioners at TU Dublin to present and discuss their work on EDI related issues. Supported by the AIB Research Centre on Inclusive an

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::68b6bd2528d78e71089b9a84b94c22e2
https://arrow.tudublin.ie/context/ncrpoth/article/1004/viewcontent/EDI_Conference_Presentation.pdf

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání