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Publikováno v:
Revista Española de Sociología; 2020, Vol. 29 Issue 2, p249-265, 17p
This paper presents some of the results of the study ‘Coexistence and Confrontation among Peers in Secondary Schools in Catalonia’ commissioned by the Ombudsman’s Office of the Catalan government and carried out at the Institute of Childhood an
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3549::d2c692d4c1dfeca217f52b52d945f1b1
Publikováno v:
Revista de Antropología Social; 2016, Vol. 25 Issue 1, p111-131, 21p
Autor:
Gonzàlez Balletbò, Isaac1 igonzalezbal@uoc.edu, Benito, Ricard2 ricard.benito@uab.cat, Albaigés, Bernat3 balbaiges@gmail.com
Publikováno v:
Revista Española de Investigaciones Sociológicas. Jul-Sep2023, Issue 183, p39-56. 36p.
Autor:
GARCÍA CASTAÑO, Francisco JAVIER1 jgarcia@ugr.es, RUBIO GÓMEZ, María2 mariarubio@ugr.es, BOUACHRA, Ouafaa3 ouafaa@ugr.es
Publikováno v:
Two Homelands / Dve Domovini. 2015, Vol. 41, p35-46. 12p.
Publikováno v:
Scientometrics; 2021, Vol. 126 Issue 1, p437-458, 22p
Publikováno v:
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
TDR. Tesis Doctorales en Red
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TDR. Tesis Doctorales en Red
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Esta tesis se basa en una etnografía realizada en torno a la Universidad Autónoma de Chihuahua, en la ciudad de Chihuahua, México. Aborda la forma en que las mujeres indígenas rarámuri construyen y reconstruyen sus identidades étnicas y de gén
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http://hdl.handle.net/10803/399353
http://hdl.handle.net/10803/399353
Autor:
Manso Casa Nova, María José
Tesis Univ. Granada. Departamento de Antropología Social. Leída el 2 de junio de 2008
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http://hdl.handle.net/10481/1939
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