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Implementing interactive educational computer games in an EFL classroom to foster vocabulary acquisition in sixth graders at 'Víctor Gerardo Aguilar' school

Autor: Carrasco Paguay, María Celia

Publikováno v: Repositorio Universidad de Cuenca
Universidad de Cuenca
instacron:UCUENCA

El conocimiento amplio del vocabulario es la base para establecer una comunicación efectiva en Ingles. Sin embargo, los estudiantes, quienes han crecido en la era digital, experimentan aburrimiento y frustración al aprender el vocabulario del Ingl�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bdea786b70d15f566914a51219e3ccfc
http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/35887

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