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Autor:
Caroline Alves Soler
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
Nesta dissertação tratamos de questões relativas às dificuldades de ensino dos tempos verbais pretérito indefinido e pretérito perfecto compuesto do modo indicativo nas aulas de Espanhol Língua Estrangeira ELE para falantes do português brasi
Publikováno v:
Revista Letra Magna. 18:198-217
A pesquisa visou à investigação da percepção dos alunos vinculados ao curso de Bacharel em Turismo de uma instituição situada no estado de São Paulo acerca do ensino/aprendizagem de língua espanhola no mencionado contexto. Assim, com base, p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a8eb4724840c87be7ba6dc6b6218fbbb
https://doi.org/10.47734/lm.v18i31.2156
https://doi.org/10.47734/lm.v18i31.2156
Autor:
Caroline Alves Soler
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Nesta dissertação tratamos de questões relativas às dificuldades de ensino dos tempos verbais pretérito indefinido e pretérito perfecto compuesto do modo indicativo nas aulas de Espanhol Língua Estrangeira ELE para falantes do português brasi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0d3522cf3316c754812f586a52862ca5
https://doi.org/10.11606/d.48.2013.tde-25072013-122857
https://doi.org/10.11606/d.48.2013.tde-25072013-122857
