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Akademický článek
Investigación formativa
Autor: Carolina Tovar Torres
Publikováno v: Perspectivas, Vol 3, Iss 11 (2019)
Externí odkaz: https://doaj.org/article/c7134c24f8ba4a42b1f32a34286561ee
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Akademický článek
UNIMINUTO como agente del desarrollo global
Autor: Carolina Tovar Torres
Publikováno v: Perspectivas, Vol 3, Iss 10 (2018)
Externí odkaz: https://doaj.org/article/ca02385b2af14f7b9dcdc03349a75940
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3
Akademický článek
La iniciativa emprendedora de UNIMINUTO Sede Cundinamarca
Autor: Carolina Tovar Torres
Publikováno v: Perspectivas, Vol 3, Iss 12, Pp 7-8 (2018)
Externí odkaz: https://doaj.org/article/92f3aa6c9df04f78b32ee2882edf40a4
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4
Akademický článek
Jóvenes investigadores
Autor: Carolina Tovar Torres
Publikováno v: Perspectivas, Vol 3, Iss 9, Pp 7-8 (2018)
Sin resumen.
Externí odkaz: https://doaj.org/article/4e077f79f5844e44bedf4e26e65dfd65
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6
Akademický článek
REVISTA DE INDIAS
Autor: Carolina Tovar Torres
Publikováno v: Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol 14, Pp 366-368 (2010)
Externí odkaz: https://doaj.org/article/1c8400e9ae0c46ed90a6391e16d31385
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7
Akademický článek
Reseña de 'REVISTA LATINOAMERICANA DE ESTUDIOS EDUCATIVOS Volumen 2, Nº 1, Enero-Junio de 2006'
Autor: Carolina Tovar Torres
Publikováno v: Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol 13, Pp 298-300 (2009)
Externí odkaz: https://doaj.org/article/e3c7bd87f6f84e839f9bb64b0a6f40f6
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8
Akademický článek
SIMPOSIO DISCURSOS POLÍTICOS DE LOS CIENTÍFICOS CRIOLLOS EN LA INDEPENDENCIA AMERICANA
Autor: Carolina Tovar Torres
Publikováno v: Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol 14, Pp 374-375 (2010)
Externí odkaz: https://doaj.org/article/bc34a21d1cdd428d9203c8dc6faaeee3
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10
Akademický článek
Proyectos educativos para estudiantes de educación básica en Colombia: Estrategia de aprendizaje en matemáticas
Autor: Néstor Rafael Perico-Granados, Magda Umba Erazo, Carolina Tovar-Torres, Reyes Rodríguez Carlos Andrés
Publikováno v: Revista Venezolana de Gerencia, Vol 25, Iss 92, Pp 1741-1757 (2020)
El artículo es producto de una investigación desarrollada durante cuatro años consecutivos. Su propósito fue construir conocimiento en matemáticas y estadística para cimentar la educación sustentada en valores mediante la aplicación del méto
Externí odkaz: https://doaj.org/article/ea3002b7a92d4c45a5a5512f1928a8ae
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