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Publikováno v:
Travessias, Vol 16, Iss 3, Pp e28963-e28963 (2022)
Este trabalho objetiva analisar a fala de crianças de 3 e 5 anos dentro do ambiente escolar a fim de verificar o emprego das implicaturas conversacionais na infância. Para isso, o estudo se fundamenta nos conceitos de Teoria das Implicaturas (GRICE
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a5de6481df51485a9e767ef2561f54a7
Publikováno v:
Ensino & Pesquisa. 20:22-36
Este estudo buscou investigar as percepções de estudantes de pós-graduação acerca das práticas de ensino e aprendizagem em um componente curricular ministrado de forma remota, com encontros síncronos. Para tanto, foram analisadas respostas col
Autor:
Róger Sullivan Faleiro, Kári Lúcia Forneck, Carolina Taís Werlang, Silvana Neumann Martins, Juliane Da Silva Medeiros
Publikováno v:
Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino. 1
O presente trabalho busca verificar de que forma professores de Língua Portuguesa entendem o conceito de compreensão leitora e como desenvolvem estratégias de ensino da leitura em sala de aula. A fim de alcançar esse objetivo, realizou-se uma ent
Autor:
Carolina Taís Werlang, Róger Sullivan Faleiro, Pâmela Lopes Vicari, Kári Lúcia Forneck, Keylliane de Sousa Martins, Silvana Neumann Martins
Publikováno v:
Letrônica. 13:e37628
Este estudo se fundamenta no campo teórico dos estudos da compreensão leitora (MORAIS, 2013; KINTSCH; RAWSON, 2013; PERFETTI; LANDI; OAKHILL, 2013), que se concretiza por meio do uso de estratégias de leitura (SOLÉ, 1998; MORAES, 2014; PEREIRA, 2
ENTRE O DIZER E O PENSAR: UMA ANÁLISE DA FALA DE CRIANÇAS PEQUENAS EM AMBIENTE ESCOLAR. (Portuguese)
Publikováno v:
Revista Travessias; set-dez2022, Vol. 16 Issue 3, p1-20, 20p
Autor:
Lúcia Forneck, Kári1 kari@univates.br, Neumann Martins, Silvana1 smartins@univates.br, Taís Werlang, Carolina1 carolina.werlang@univates.br, Sullivan Faleiro, Róger1 rsfaleiro@universo.univates.br, Lopes Vicari, Pâmela2 pamelavicari1@gmail.com, de Sousa Martins, Keylliane1 keylliane.martins@ifma.edu.br
Publikováno v:
Letrônica. out.-dez2020, Vol. 13 Issue 4, p1-10. 10p.
Autor:
Cristine Hübner, Lilian1 lilian.c.hubner@gmail.com, Gabriel, Rosângela2 rgabriel@unisc.br, Ferrari Neto, José3 joseferrarin1974@gmail.com, Hackett Weekes, Brendan Stuart4 weekes@hku.hk, Soares Rosa, Pamella1
Publikováno v:
Letrônica. out.-dez2020, Vol. 13 Issue 4, p1-3. 3p.